論文 - 田爪 宏二
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日本語，家庭を離れることの意味とは －青年期女性のアイデンティティ地位と家庭観－，家庭教育研究6号 （頁 31 ～ 44） ，日本家庭教育学会，2001年03月，西山修; 田爪宏二; 片山美香
共著
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日本語，青年期女性のアイデンティティ地位と家庭観との関係 －家庭観リストの試作，岡山県立大学短期大学部紀要8号 （頁 65 ～ 76） ，岡山県立大学短期大学部，2001年03月，西山修; 片山美香; 田爪宏二
共著
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日本語，保育者養成課程の短期大学生における情報化社会に対する認知 －保育者養成課程における情報教育への視座－，山口芸術短期大学研究紀要33号 （頁 61 ～ 69） ，山口芸術短期大学，2001年02月，田爪宏二; 西山修
共著
担当区分：筆頭著者
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日本語，ストループ色－単語課題遂行における情報処理過程 －反応遅延間隔およびSOAの効果からの検討－，山口芸術短期大学研究紀要32号 （頁 29 ～ 37） ，山口芸術短期大学，2000年02月，田爪宏二; 山崎晃
共著
担当区分：筆頭著者
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日本語，線画カテゴリー判断における情報処理過程の検討 －線画－線画干渉課題を用いた検討－，基礎心理学研究，18巻 （頁 46 ～ 53） ，日本基礎心理学会，1999年09月，田爪宏二
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，ストループ様線画命名課題遂行における幼児の情報処理に関する研究の展望，山口芸術短期大学研究紀要31号 （頁 91 ～ 102） ，山口芸術短期大学，1999年02月，田爪宏二
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，幼児の線画－音声干渉課題遂行における個人差 －線画命名速度の個人差およびカテゴリーサイズの効果からの検討－，幼年教育研究年報20号 （頁 43 ～ 49） ，広島大学附属幼年教育研究施設，1998年03月，田爪宏二
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，幼児の線画－音声干渉課題の遂行における反応遅延間隔の効果，広島大学教育学部紀要第1部（心理学）46号 （頁 143 ～ 149） ，広島大学，1998年03月，田爪宏二; 山崎晃; 湯澤美紀; 佐々木裕子
共著
担当区分：筆頭著者
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日本語，幼児の線画－音声干渉課題の遂行における反応遅延問隔の効果(2) －線画－音声間の音韻的関連からの検討－，広島大学教育学部紀要 第一部(心理学)47号 （頁 135 ～ 141） ，広島大学，1998年03月，山崎晃; 田爪宏二
共著
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日本語，ストループ様線画命名課題遂行における幼児の情報処理過程の検討，心理学研究，68巻 4号 （頁 272 ～ 280） ，日本心理学会，1997年10月，田爪宏二
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，線画－音声ストループ課題の遂行における反応遅延間隔の効果 －音声刺激の音韻的特徴からの検討－，広島大学教育学部紀要第1部(心理学)45号 （頁 211 ～ 217） ，広島大学，1996年03月，田爪宏二; 山崎晃
共著
担当区分：筆頭著者
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日本語，自由遊び場面における幼児のユーモア発言，幼年教育研究年報18号 （頁 95 ～ 100） ，広島大学附属幼年教育研究施設，1996年03月，田爪宏二
単著
担当区分：筆頭著者
