論文 - 樋口　とみ子

41. 日本語，イギリスにおけるクロス・カリキュラムの特質―小学校のトピック学習を中心に―，平成９～11年度文部科学省研究費補助金（基盤研究C２）研究成果報告書（代表研究者天野正輝）『総合学習における教育評価の問題』 （頁 60 ～ 70） ，京都大学大学院教育学研究科，2000年03月，谷川とみ子

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42. 日本語，バングラデシュ農村振興委員会の初等教育プログラムに関する一考察，関西教育学会紀要24号 （頁 121 ～ 125） ，関西教育学会，2000年03月，谷川とみ子

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