Review Papers - MARUYAMA Keishi

81. Japanese, 脱成長と社会教育―セルジュ・ラトゥーシュの議論をもとに考える, 社会教育・生涯学習研究所, 社会教育・生涯学習研究所年報, 2015.03, 丸山啓史

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82. Japanese, 書評：田部絢子著『私立学校の特別支援教育システムに関する実証的研究』, 日本教育学会, 教育学研究, 2014.12, 丸山啓史

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83. Japanese, 書評：三木裕和著『障害児教育という名に値するもの―子ども、教育、家庭をつなぐ実践』, かもがわ出版, 教育, 2014.11, 丸山啓史

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84. Japanese, 障害のある子どもの支援―保育・療育・放課後活動と制度, 本の泉社, 日本子どもを守る会『子ども白書2014』, 2014.08, 丸山啓史

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85. Japanese, 自然な展開で楽しく遊ぶ, 全国障害者問題研究会, 障害者問題研究, 2014.05, 丸山啓史

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86. Japanese, 放課後等デイサービスの現在, 障害のある子どもの放課後保障全国連絡会, 2014.04, 丸山啓史

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87. Japanese, 本書の出版にあたって, 大月書店, 今井寿美枝『「はう運動あそび」で育つ子どもたち』, 2014.03, 丸山啓史

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88. Japanese, 子どもたちと“対話”する、臨機応変の放課後活動, 全障研出版部, 村岡真治『揺れる心が自分をつくる』, 2013.07, 丸山啓史

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89. Japanese, 放課後活動をよりよいものに―「放課後等デイサービス事業」の発足をふまえて, 全国障害者問題研究会, みんなのねがい, 2013.06, 丸山啓史

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90. Japanese, 困難をかかえる子どもと地域生活, 京都教育大学, 特別支援教育テキスト, 2013.03, 丸山啓史

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91. Japanese, 「ヨーロッパ障害フォーラム」等9項目, 丸善出版, 障害百科事典, 2013.01, 丸山啓史

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92. Japanese, 「国際障害分類」等9項目, 朝倉書店, 社会教育・生涯学習辞典, 2012.11, 丸山啓史

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93. Japanese, 学童保育における障害児の受け入れをめぐる課題, 大阪学童保育連絡協議会, 大阪の学童保育, 2012.10, 丸山啓史

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94. Japanese, 障害のある子どもの放課後活動の動向と課題, 全国社会福祉協議会, 月刊福祉, 2012.07, 丸山啓史

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95. Japanese, 子どもたちの放課後・休日, 京都教育大学, 子育て・子育ちハンドブック, 2012.03, 丸山啓史

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96. Japanese, 学齢期の放課後・休日と新システム, 全国障害者問題研究会, みんなのねがい, 2011.11, 丸山啓史

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97. Japanese, 「自立」に向きあう障害のある人と家族, 国土社, 月刊社会教育, 2011.10, 丸山啓史

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98. Japanese, 「子ども・子育て新システム」と学童保育―「中間とりまとめ」と今後, 大阪学童保育連絡協議会, 大阪の学童保育, 2011.09, 丸山啓史

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99. Japanese, 障害のある子どもの放課後・休日と地域づくり, 社会教育・生涯学習研究所, 社会教育・生涯学習研究所年報, 2011.08, 丸山啓史

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100. Japanese, 家庭教師、子どもたちの放課後の活動, 京都教育大学, 特別支援教育ハンドブック, 2011.03, 丸山啓史

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