Papers - HIGUCHI Tomiko
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Japanese,イギリスにおけるクロス・カリキュラムの特質―小学校のトピック学習を中心に―, 平成9~11年度文部科学省研究費補助金(基盤研究C2)研究成果報告書(代表研究者天野正輝)『総合学習における教育評価の問題』 (p.60 - 70) ,京都大学大学院教育学研究科, 2000.03, 谷川とみ子
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Japanese,バングラデシュ農村振興委員会の初等教育プログラムに関する一考察, 関西教育学会紀要 (24) (p.121 - 125) ,関西教育学会, 2000.03, 谷川とみ子
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