総説・解説記事 - 植山 俊宏
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日本語，京都教育大学京都府北部教育支援事業の取組 ―福知山市立三和小学校・三和中学校（三和学園）との共同研究を中心に―，日本教育大学協会，令和3年度日本教育大学協会研究集会発表概要集 （頁 114 ～ 115） ，2021年10月，植山俊宏,中垣ますみ,福知泰輔,坂東茉由加
研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），全体，単著，人文・社会 / 教育学
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日本語，「にょっぽり」という気分―俳句が作りだす不思議な世界、手軽な世界―，教育出版，小学国語通信，2019年05月，植山俊宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
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日本語，主体的・対話的に書くことの指導，日本国語教育学会，月刊国語教育，53巻 562号 （頁 2 ～ 3） ，2019年02月，植山 俊宏
記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），単著
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日本語，書いてある通りに読んで問題解決をする読み，日本国語教育学会，月刊国語教育，53巻 558号 （頁 46 ～ 47） ，2018年10月，植山 俊宏
記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），単著
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日本語，わが県の国語教育ソムリエ 京都府，明治図書，教育科学・国語教育，60巻 825号 （頁 126 ～ 127） ，2018年09月，植山 俊宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
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日本語，国語教育，表現学会，表現研究107号 （頁 54） ，2018年04月，植山 俊宏
記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），単著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学，人文・社会 / 日本語学
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日本語，小論文はどう受けとめられるか―作品を審査する眼―，京都府教育委員会「第4回小論文グランプリ入賞作品集」 （頁 43 ～ 53） ，2017年02月，植山 俊宏
記事・総説・解説・論説等（その他），単著
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日本語，子規の眼差し，藪の会，鱧と水仙48号 （頁 19） ，2017年02月，植山 俊宏
速報，短報，研究ノート等（大学，研究機関紀要），単著
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日本語，日本国語教育学会西日本集会長崎大会分科会解説「単元を貫く言語活動のあり方を考える―国語(日本語)学習の充実―，日本国語教育学会，月刊国語教育研究，2014年10月，植山 俊宏
未設定，単著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学
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日本語，国語教育人物誌 京都府，明治図書，教育科学国語教育，2011年01月，植山 俊宏
未設定，単著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学
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日本語，新刊紹介『物語を読む力を育てる学習指導論―もう一つの”読解力”を拓く―』（辻村敬三著），日本国語教育学会，月刊国語教育研究，2009年05月，植山 俊宏
未設定，単著
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日本語，平成14年度京都教育大学教育改革改善プロジェクト研究成果報告書「教科教育共同研究 小学校と中学校の教育内容の接続・連続に関する研究」，京都教育大学教科教育担当教官会議，，2003年03月，石川 誠; 位籐 紀美子; 植山 俊宏; 水山 光春; 山下 宏文; 守屋 誠司; 広木 正紀; 村上 忠幸; 垣内 幸夫; 小林 幸男; 村田 利裕; 山下 秋二; 井谷 惠子; 安東 茂樹; 土屋 英男; 加地 芳子; 榊原 典子; 鈴木 壽一; 西本 有逸; 岡本 正志
未設定，共著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学
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日本語，粒子説と波動説，短歌同人誌「鱧と水仙」，2002年03月，植山俊宏
未設定，単著
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日本語，国語教育人物誌 京都，明治図書，教育科学・国語教育，2002年02月，植山俊宏
未設定，単著
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日本語，平成14年度用 小学校国語教科書 全12巻，教育出版，，2002年02月，植山俊宏 田近洵一 他33名
未設定，共著
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日本語，平成14年度用 中学校国語教科書 全3巻，教育出版，，2002年02月，植山俊宏 田近洵一 他34名
未設定，共著
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日本語，説明的文章教材の指導，日本国語教育学会，国語教育辞典，2001年08月，植山俊宏
未設定，単著
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日本語，「批判読み」と"納得"，明治図書，教育科学・国語教育，2001年06月，植山俊宏
未設定，単著
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日本語，記録・報告 説明・解説 論説・評論 書きこみ・書き出し，大槻和夫編/明治図書，国語科重要用語300の基礎知識，2001年04月，植山俊宏
未設定，単著
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日本語，童謡の詩人たち/童謡の誕生/日本の主な童謡歌碑，朝日新聞社 佐佐木幸綱編，週刊朝日百科世界の文学，2001年02月，植山俊宏
未設定，単著
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