所属学会・委員会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本認知科学会，2023年03月 ～ 継続中
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The Taos Institute Associate，2020年04月 ～ 継続中
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日本保育学会，2018年12月 ～ 継続中
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日本質的心理学会，2004年09月 ～ 継続中
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日本発達心理学会，2003年03月 ～ 継続中
学会・委員会等における活動 【 表示 ／ 非表示 】
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日本質的心理学会，査読委員，2023年04月 ～ 2026年03月
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日本質的心理学会，学会賞選考委員，2023年04月 ～ 2025年03月
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日本質的心理学会，編集委員会 副委員長（特別編集企画担当），2021年04月 ～ 2023年03月
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日本質的心理学会，編集委員，2019年04月 ～ 2023年03月
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日本質的心理学会，査読委員，2018年04月 ～ 2019年03月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，エピソードに基づく保育者の対話を通した学びと学び合い―京都市立幼稚園エピソード研修の事例から，認知科学，31巻 3号 （頁 496 ～ 512） ，2024年09月，東村知子, 古賀松香, 佐川早季子
共著
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日本語，医療的ケア児の保育を可能にする「分けない」実践―看護師が設立した保育園のフィールドワークから，質的心理学研究，20巻 1号 （頁 278 ～ 297） ，日本質的心理学会，2021年03月，東村 知子, 鮫島 輝美
共著
担当区分：筆頭著者
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日本語，母親が語る障害のある人々の就労と自立―語りの形式とずれの分析，質的心理学研究11号 （頁 136 ～ 155） ，2012年03月，東村知子
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，保育観察と表現ワークショップを組み合わせた保育実践力向上研修プログラムの開発―音を伝えるためのICT活用，教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要8号 （頁 61 ～ 70） ，2026年03月，佐川早季子, 東村知子, 古賀松香, 平井恭子, 高野史朗, 岡田裕平
共著
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日本語，保育における時間に関する研究の概観と展望，東京大学大学院教育学研究科紀要，64巻 （頁 257 ～ 279） ，2025年03月，野澤 祥子, 佐川 早季子, 東村 知子, 宮田 まり子
共著
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，社会構成主義とデザイン思考ーーリサーチのイノベーションのための実践ガイド，ナガオ考務店，2026年04月，東村知子・鮫島輝美・長尾彰（訳）
一般書・啓蒙書，共訳
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日本語，研究法がアートと出会うときーアートベース・リサーチへの招待，福村出版，2025年03月，パトリシア・リーヴィー, 岸磨貴子, 東村知子, 久保田賢一
学術書，共訳
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日本語，関係からはじまるーー社会構成主義がひらく人間観，ナカニシヤ出版，2020年09月，ケネス・ガーゲン, 鮫島輝美
学術書，共訳
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日本語，発達支援の場としての学校―子どもの不思議に向き合う特別支援教育，ミネルヴァ書房，2016年02月，東村知子・麻生武
学術書，共編者(共編著者)
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日本語，あなたへの社会構成主義，ナカニシヤ出版，2004年11月，ケネス・ガーゲン
学術書，単訳
受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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The Taos Insitute Outstanding Award，2024年05月，アメリカ合衆国，The Taos Insitute
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The Taos Insitute Outstanding Award，2023年05月，アメリカ合衆国，The Taos Insitute
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第14回日本質的心理学会学会賞（優秀社会貢献論文賞），2022年10月30日，日本国，日本質的心理学会
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第6回日本質的心理学会学会賞（優秀分析方法論文賞），2014年10月，日本国，日本質的心理学会
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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日本保育学会第79回大会，国内会議，2026年05月, スロー・ペダゴジーから考える保育・教育：子どもの時間と大人の時間の共鳴のかたち，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
英語，2026年05月，佐川早季子, 東村知子, 中西昌子, 高野史朗, 小河原弘文
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日本認知科学会第42回大会，国内会議，2025年09月，早稲田大学, グループ・ダイナミックスが向き合う価値：認知科学との接点を探る，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
日本語，2025年09月，東村知子
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日本発達心理学会第36回大会，国内会議，2025年03月, 「発達」のリアリティ：保育現場における「事実」の解釈と、発達心理学における構成概念の適用とのはざまで，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名）
日本語，2025年03月，本山方子, 小松孝至, 横山草介, 菅野幸恵, 東村知子
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日本質的心理学会第21回大会，国内会議，2024年10月，成城大学, アートベース・リサーチが拓く質的研究の可能性：ドキュメンタリー演劇を中心に，シンポジウム・ワークショップ パネル（公募）
英語，2024年10月，青山征彦, 萩原健, 川島裕子, 岸磨貴子, 東村知子
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EECERA 31st ANNUAL CONFERENCE Children's Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development，国際会議，2023年08月 ～ 2023年09月，Estoril Congress Centre, Reconsidering cultural perspectives on early childhood education and care in Japan through reading of episodic records，ポスター発表
英語，2023年08月，Tomoko Hashimoto-Higashimura, Sakiko Sagawa, Matsuka Koga