Personal Information

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NISHIMOTO Yuichi


Title

Professor

Laboratory Address

1 Fujinomori-cho, Fukakusa, Fushimi-ku, Kyoto 612-8522 Japan

Graduate School 【 display / non-display

  • Hyogo University of Teacher Education, Graduate School, Division of School Education

Degree 【 display / non-display

  • Master of School Education

Campus Career 【 display / non-display

  • KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION 教育学部英文学科/大学院連合教職実践研究科, Professor, Professor

  • KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION 教育学部英文学科/大学院教育学研究科, Professor, Professor

  • KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION 教育学部英文学科/大学院教育学研究科, Associate Professor, Associate Professor

Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification) 【 display / non-display

  • Humanities & Social Sciences / Education on school subjects and primary/secondary education

  • Humanities & Social Sciences / Education

  • Humanities & Social Sciences / Foreign language education

Research Interests 【 display / non-display

  • Bakhtin Studies

  • Vygotsky Studies

  • English Language Education

 
 

Research Themes 【 display / non-display

  • Vygotsky’s Cultural-historical Theory, English Language Education

  • ヴィゴツキーによる人間の精神発達の文化-歴史的理論から捉え直した英語科教育

  • バフチンによる言語哲学・対話原理から捉え直した英語科教育

Academic Society Affiliations 【 display / non-display

  • 国際ヴィゴツキー学会,2004.11 -

  • ヴィゴツキー学協会,2001.04 -

  • 外国語教育メディア学会,1988.04 -

  • 関西英語教育学会,1988.04 -

Academic Activity 【 display / non-display

  • International Congress, L.S.Vygotsky and A.R.Luria: Cultural-historical Psychology and Issues of Digitalization of Social Practices, 【招待講演】Perezhivanie, Amygdala, and Semantic Field, 2022.11

  • International Round Table to 125th Anniversary of the Birth of L. S. Vygotsky, Moscow: Russia., 【招待講演】Is "the Angel in History" Hearing Reversible Voices in the Chronotope?, 2021.11

  • The 17th International Bakhtin Conference, Saransk: Russia., A Pedagogically-motivated Architectonic of the Chronotope., 2021.07

  • 日本第二言語習得学会, 【招待講演】ヴィゴツキーの外国語学習観, 2021.06

  • 亀岡市教育振興基本計画策定会議, 座長, 2020.11 -

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Papers 【 display / non-display

  • Japanese,英語教育実践としてのヴィゴツキー(3):小学校英語指導法における即自-対他-対自のトリアーデ, 京都教育大学 教職キャリア高度化センター 教育実践研究紀要 (4) (p.69 - 77) , 2022.01, 西本有逸

    Single Author

  • English,Is "the Angel in History" Hearing Reversible Voices in the Chronotope?, ヴィゴツキー生誕125周年国際ラウンドテーブル招待講演集,国際ヴィゴツキー学会, 2021.11, Yuichi NISHIMOTO

    Single Author

  • Japanese,「歴史主義」の教育学的再考:ヴィゴツキーの「束の間の子ども」に着目して, ヴィゴツキー学, vol.増刊 (1) (p.23 - 32) ,ヴィゴツキー学協会, 2021.11, 西本有逸

    Single Author

  • English,A Pedagogically-motivated Architectonic of the Chronotope, 第17回国際バフチン学会発表論文集 (p.240 - 242) , 2021.07, Yuichi NISHIMOTO

    Single Author

    Authorship:Lead author

  • Japanese,英語教育実践としてのヴィゴツキー(1), 英語学論説資料, vol.53 (5) (p.392 - 396) ,論説資料保存会, 2021.06, 西本有逸

    Single Author

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Books 【 display / non-display

  • Japanese, 第二言語習得研究と英語教育の実践研究, 開隆堂, 2014.03, 西本 有逸 ほか

    Other, Other

  • Japanese, 「人格発達」の理論-子どもの具体心理学, 三学出版, 2012.11, 西本 有逸 ほか

    Other, Other

  • Japanese, フォニックスからシャドーイングまで  英語音読指導ハンドブック, 大修館書店, 2012.10, 西本 有逸 ほか

    Other, Other

  • Japanese, ライティング・フルーエンシー, 英宝社, 2009.01, 西本有逸; 高津由紀

    Other, Other

  • Japanese, ヴィゴツキー著《最後の手稿》情動の理論-心身をめぐるデカルト、スピノザとの対話, 三学出版, 2006.07, 西本 有逸 ほか

    Other, Other

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Review Papers 【 display / non-display

  • Japanese, 教職大学院:よい理論ほど実際に役に立つものはない(レヴィン, K.), 京都教育大学英語の教え方研究会自由と創造/外国語教育メディア学会関西支部中学高校授業研究部会, 2023.01, 西本有逸

    Lecture material (seminar, tutorial, course, lecture, etc.), Single Author

  • Japanese, 表象主義をのりこえる読みの指導:時空について, 京都教育大学英語の教え方研究会自由と創造/外国語教育メディア学会関西支部中学高校授業研究部会, 2022.12, 西本有逸

    Lecture material (seminar, tutorial, course, lecture, etc.), Single Author

  • Japanese, 生徒の自律性を学習のデザインから考える, 京都教育大学英語の教え方研究会自由と創造/外国語教育メディア学会関西支部中学高校授業研究部会, 2022.10, 西本有逸

    Lecture material (seminar, tutorial, course, lecture, etc.), Single Author

  • Japanese, 授業のユニバーサル・デザイン:身体性としての視覚支援を考える, 龍谷大学教龍会, 2022.08, 西本有逸

    Lecture material (seminar, tutorial, course, lecture, etc.), Single Author

  • Japanese, 個別最適な/協働的な学びとICT, 龍谷大学教龍会, 2022.08, 西本有逸

    Lecture material (seminar, tutorial, course, lecture, etc.), Single Author

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Work 【 display / non-display

  • デジタル教材(インタラクティブ PDF) 「英語科教育の研究」, 2014.03

    Other

Awards Received 【 display / non-display

  • 国際ヴィゴツキー学会教育学部門賞, 2016.11.14, Russian Federation,国際ヴィゴツキー学会

 

Social Activity Outside the University 【 display / non-display

  • 京都教育大学附属桃山中学校校内研究会「ヴィゴツキーの「思考の知性化」とはなにか」,2022.06

  • The Sublation of Theory and Praxis: Communication and Logical Thinking,2022.02

  • The Sublation of Theory and Praxis: With Special Reference to Inquiry,2022.01

  • Sublation of Theory and Praxis: Thinking, Speech, and Chronotope,2021.11

  • 京都教育大学附属桃山中学校校内研究発表会「思考力・判断力・表現力の次にくるもの」,2021.02

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Other Social Activity Outside the University 【 display / non-display

  • 表象主義をのりこえる読みの指導:時空について,2022.12

  • 生徒の自律性を学習のデザインから考える,2022.10

  • 個別最適な/協働的な学びとICT,2022.08

  • 授業のユニバーサル・デザイン:身体性としての視覚支援を考える,2022.08

  • 協同学習で英語力をアップするためには? ,2022.07

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Activity in Public Organizations 【 display / non-display

  • 亀岡市教育委員会,令和4年度点検・評価外部委員,2022.04 - 2023.03

  • 亀岡市教育委員会,令和3年度点検・評価外部委員,2021.04 - 2022.03

  • 亀岡市,亀岡市教育振興基本計画策定会議・座長,2020.11 -

  • 亀岡市教育委員会,令和2年度点検・評価外部委員,2020.04 - 2021.03

  • 亀岡市教育委員会,令和元年度点検・評価外部委員,2019.04 - 2020.03

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