Researcher Details

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HAMADA Mari

Title	Professor
Laboratory Address	1 Fujinomori-cho, Fukakusa, Fushimi-ku, Kyoto 612-8522 Japan

KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Japanese, Vice President, Vice President
KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Japanese, Professor, Professor
KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Japanese, Associate Professor, Associate Professor
KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Japanese, Associate Professor (as old post name), Associate Professor (as old post name)

Japanese，教師に求められることば意識——多様化する学習者のことばの教育を担うために, 京都教育大学国文学会誌 (50) (p.31 - 41) ，京都教育大学国文学会, 2022.09, 浜田　麻里

Single Author

Authorship：Lead author
Japanese，外国人の子どもの学習を支える学校・地域の現場, 外国人の子どもへの学習支援 (p.17 - 25) ，金子書房, 2022.08, 浜田　麻里

Single Author

Authorship：Lead author
Japanese，日本における外国人児童生徒等への教育と支援, 多言語化する学校と複言語教育：移民の子どものための教育支援を考える (p.39 - 54) ，明石書店, 2022.03, 浜田　麻里

Single Author

Authorship：Lead author
Japanese，中国人 3 歳児の幼稚園生活への適応 ―日本語発話の産出と母語使用に注目して―, ジャーナル『子どもの日本語教育研究』 (4) (p.43 - 62) , 2021.12, 李　如意，浜田　麻里

Multiple Authorship
Japanese，学生は「移動する子どもたち」との関わりから何を学んだか〜「つながる会」の挑戦〜, 国際理解教育 (24) (p.61 - 70) ，日本国際理解教育学会, 2018.06, 浜田　麻里

Single Author

Authorship：Lead author

Japanese, 外国人児童生徒等教育を担う教員の養成・研修モデルプログラム開発事業　事例集　モデルプログラムの活用（平成30年度文部科学省委託） , 公益社団法人日本語教育学会, 2019.03, 齋藤ひろみ　他

Report, Joint author
Japanese, 日本語指導教員の成長過程に関する研究−成長を支えるシステムに着目して−（科研費報告書）, 京都教育大学, 2018.03, 浜田　麻里

Report, Edit
Japanese, 外国人児童生徒等教育を担う教員の養成・研修モデルプログラム開発事業報告書（平成29年度文部科学省委託）, 公益社団法人日本語教育学会, 2018.03, 齋藤　ひろみ，浜田　麻里，金田　智子，菅原　雅枝，伊東　祐郎

Report, Joint author
Japanese, 現代日本語文法　第７巻　第12部　談話・第13部　待遇表現, くろしお出版, 2009.06, 浜田　麻里; 日高　水穂; 石黒　圭; 川越　菜穂子; 渡部　学; 安達　太郎; 森山　卓郎; 野田　尚史

Other, Other, Humanities & Social Sciences / Japanese linguistics
Japanese, 日本語教育の過去・現在・未来　第１巻　社会, 凡人社, 2009.05, 石井恵理子; 野山　広; 伊東祐郎; 岩見宮子; 嘉数勝美; 小林悦夫; 橋本博子; 浜田　麻里; 春原憲一郎; 樋口博; 吉田依子

Other, Other, Humanities & Social Sciences / Japanese language education

Japanese, 日本語指導が必要な児童の授業参加を支援する（改訂）, 光村図書, 小学校国語学習指導書総説編, 2023, 浜田　麻里

Article, review, commentary, editorial, etc. (other), Single Author

Authorship：Lead author
Japanese, 日本語を学んでいる児童の学習参加　後編　「表現すること」を支援する, 光村図書, 小学校国語教室相談室 (103) (p.10 - 11) , 2022.09, 浜田　麻里

Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author

Authorship：Lead author
Japanese, 日本語を学んでいる児童の学習参加　前編　「理解すること」を支援する, 光村図書, 小学校国語教育相談室 (102) (p.10 - 11) , 2022.04, 浜田　麻里

Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author
Japanese, 多様な文化にひらかれた学校づくり, 光村図書出版, 道徳科通信 (2) (p.2 - 3) , 2021.11, 浜田　麻里

Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author

Authorship：Lead author
Japanese, 日本語指導が必要な生徒の授業参加を支援する, 光村図書, 中学校国語学習指導書総説編 (p.248 - 250) , 2021.02, 浜田　麻里

Article, review, commentary, editorial, etc. (other), Single Author

Authorship：Lead author

附属京都小中学校　研究発表会　総合学習分科会趣旨説明，2024.02
附属桃山中学校　研究発表会　帰国生徒学級分科会，2023.11
伏見で育む子ども達の未来，2018.12
学び続ける教員をテーマとするシンポジウム，2017.03

シンポジウム「学校・地域・大学の連携によるボランティア活動の可能性—現代的課題に挑戦し続ける教員の基礎を育む—」（2017年3月2日　於教育支援センター）
参加者：現職教員，大学教員，本学学生，他大学学生，一般市民　計12名
教員免許状更新講習（グローバル化に対応できる学校づくり），2016.08 -

グローバル化に対応できる学校づくり