その他教育活動及び特記事項 - 原田 信一

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  1. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:小学校ものづくり活動における児童の刃物使用に対する思考過程の分析,2017年08月

  2. 【指導学生に関する事項(論文発表等)】バイオエタノールを媒体としたエネルギー変換と生物育成の複合教材の開発 京都教育大学環境教育研究年報 第25号 pp.1-8,2017年03月

  3. 【指導学生に関する事項(論文発表等)】食品用保存袋を用いた植物の育苗方法の検討 京都教育大学環境教育研究年報 第25号 pp.9-15,2017年03月

  4. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発-アクティブ・ラーニングを取り入れた授業実践を通して-,2016年12月

  5. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:中学校技術科におけるガイダンス教育の提案-アクティブ・ラーニングを取り入れた授業計画-,2016年12月

  6. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:技術科生物育成における製茶体験の授業実践,2016年12月

  7. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:小学校図画工作科における児童のカッターナイフ使用に関する実態調査,2016年08月

  8. 【指導学生に関する事項(論文発表等)】農業科高校生の中学校技術科での学習経験と植物の栽培に関する実態調査 京都教育大学環境教育研究年報 第24号 pp.41-48,2016年03月

  9. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:中学校技術科の生物育成における植物の簡便な育苗方法を用いた授業実践,2015年12月

  10. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:小学校における紙工作を用いたはさみ等の使用に関する指導法,2015年12月

  11. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:ものづくりを通したインクルーシブ教育型授業プログラムの提案,2015年12月

  12. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:ものづくり学習における工具・用具の指導法-指導実態の把握と児童への支援方法の提示-,2015年12月

  13. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:小学校の米作り活動における児童の意識に関する調査,2015年12月

  14. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:技術科生物育成における作物栽培の授業実践-コンパニオンプランツを活用して-,2015年12月

  15. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:中学校技術科「生物育成に関する技術」におけるコンパニオンプランツを活用した題材開発,2015年08月

  16. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:食品用保存袋を用いた植物の簡便な育苗方法の検討,2015年08月

  17. 【指導学生に関する事項(論文発表等)】小学校における米作り体験の児童の実態に関する調査研究京都教育大学環境教育研究年報 第23号 pp.49-58,2015年03月

  18. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:バイオエタノールを媒介としたエネルギー変換と生物育成の複合教材の開発,2014年11月

  19. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:中学生の植物の栽培に関する心的活動と経験に関する実態調査,2014年11月

  20. 【指導学生に関する事項(学会発表)】題目:小学校における栽培意識や経験の実態に関する調査研究,2014年11月

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