その他教育活動及び特記事項 - 原田　信一

1. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科における生物育成と情報の複合教材の開発，2024年12月

2. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：STEAM 教育を取り入れた小学校図画工作科・理科の授業実践，2024年12月

3. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校図画工作科における教科横断的アプローチを活用した教材の開発，2024年12月

4. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：A 材料加工における「折板構造」の授業実践 ，2024年12月

5. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における畜産映像教材の開発と授業実践 ，2024年12月

6. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「Ｄ 情報の技術」における教材の変遷，2023年12月

7. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「B 生物育成の技術」におけるコーヒー粕と紅茶粕を利用した授業提案 ，2023年12月

8. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：双方向性のあるコンテンツにおけるチャットアプリの授業実践 ，2023年12月

9. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：360 度カメラを活用した「けがの防止」で扱う映像教材の開発，2023年12月

10. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校におけるドローンを用いたプログラミング学習の授業実践，2023年12月

11. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：エネルギー変換における安全教育に関する映像教材の作成，2022年12月

12. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科「エネルギー変換の技術」の資質・能力を育成する教材開発に関する実践的研究，2022年12月

13. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：農業教育が生徒のキャリア形成に与える影響についての一考察，2022年12月

14. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：3Dプリンタを活用した補助具の製作と生徒の意識の変容，2022年12月

15. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「A 材料と加工の技術」における木粉を利用した授業提案，2022年12月

16. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：京都府下における中学校技術科学習指導要領の実施状況に関する調査，2022年08月

17. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：空間認識能⼒の育成を⽬的とした「Minecraft Education」を⽤いた授業提案，2021年12月

18. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科における中学校学習指導要領の実施状況に関する調査，2021年12月

19. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「材料と加⼯の技術」における⽣徒の安全能⼒育成に関する映像教材の制作，2021年12月

20. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科「A材料と加⼯」における３Ｄプリンタを活⽤した授業提案，2021年12月

21. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：⽣分解性プラスチックを⽤いた環境教育の授業提案，2021年12月

22. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：⽣物育成と情報におけるmicrobitを活⽤した複合教材の開発，2021年12月

23. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「材料と加工の技術」における生徒の安全意識の一考察，2021年08月

24. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科の製作学習における生徒の成功・失敗体験と原因帰属に関する実践的研究，2020年12月

25. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校におけるScratchを用いたプログラミング教育の授業提案 ～校内安全マップの作成を通して～，2020年12月

26. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発，2020年12月

27. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：学校教育における木育推進の一考察，2020年12月

28. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「材料と加工の技術」における安全性の向上を目的とした 映像教材の制作と授業実践，2020年12月

29. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における栽培技術の理解を深めるICT教材の開発，2020年12月

30. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科の製作学習における生徒の成功・失敗体験と原因帰属，2020年09月

31. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】中学校技術科生物育成における土の再利用の検討　京都教育大学環境教育研究年報　第28号　pp.1-13，2020年03月

32. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】図画工作科におけるのこぎり指導の授業実践　京都教育大学紀要　第136号　pp.71-80，2020年03月

33. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校技術科におけるのこぎり指導の授業実践，2019年12月

34. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「micro:bit」を使用したプログラミングの学習意欲を喚起する授業実践，2019年12月

35. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科の製作学習における生徒の原因帰属，2019年12月

36. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：特別支援を必要とする児童・生徒に向けたプログラミング教育，2019年12月

37. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科材料と加工の技術における生徒の理解を深めるICT教材の開発 －両刃のこぎりの指導を通して－，2019年12月

38. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科における安全性の向上を目的とした映像教材の制作，2019年12月

39. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：教員養成課程学生における小学校プログラミング教育の指導力に関する意識調査，2019年12月

40. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：図画工作科におけるのこぎり指導の授業実践，2019年08月

41. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校技術科におけるプログラミング学習の授業実践，2019年08月

42. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発 ―アクティブ・ラーニングを取り入れた授業実践を通して―　京都教育大学環境教育研究年報　第27号　pp.11-20，2019年03月

43. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科のブリッジコンテストにおける評価の一考察，2018年12月

44. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校におけるフロー状態に着目した授業づくり，2018年12月

45. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科の製作学習における成功・失敗体験と原因帰属の一考察，2018年12月

46. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科と理科の相互の関連を意識した授業実践，2018年12月

47. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科におけるプログラミング教育の変遷とプログラミング教材について，2018年12月

48. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科生物育成における土の再利用の検討，2018年12月

49. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科と図画工作科との連携への一考察，2018年12月

50. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：プログラミング教育に向けた指導者と教員養成課程学生の情報スキルに関する研究，2018年12月

51. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：広島県における「生物育成に関する技術」の実習教材の現状と課題，2018年12月

52. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科における製品の評価・活用に関する授業実践，2018年12月

53. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：計測・制御における自動運転システムコンテストと評価についてパフォーマンス評価とルーブリックの活用，2018年08月

54. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】技術科生物育成における製茶体験の授業実践　京都教育大学環境教育研究年報　第26号　pp.11-20，2018年03月

55. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科教育の変遷と社会の動きから考えるこれからの展望，2017年12月

56. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科、PBL学習におけるストローブリッジコンテストを用いた授業実践，2017年12月

57. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：大学生を対象とした技術科の学習レリバンスに関する研究，2017年12月

58. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術的な学習を含む図画工作科の教材開発，2017年12月

59. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校ものづくり活動における刃物の技能に関する思考過程の研究，2017年12月

60. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科における風力発電タービンコンテストと評価，2017年12月

61. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校ものづくり活動における児童の刃物使用に対する思考過程の分析，2017年08月

62. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】バイオエタノールを媒体としたエネルギー変換と生物育成の複合教材の開発　京都教育大学環境教育研究年報　第25号　pp.1-8，2017年03月

63. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】食品用保存袋を用いた植物の育苗方法の検討　京都教育大学環境教育研究年報　第25号　pp.9-15，2017年03月

64. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発－アクティブ・ラーニングを取り入れた授業実践を通して－，2016年12月

65. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科におけるガイダンス教育の提案－アクティブ・ラーニングを取り入れた授業計画－，2016年12月

66. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における製茶体験の授業実践，2016年12月

67. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校図画工作科における児童のカッターナイフ使用に関する実態調査，2016年08月

68. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】農業科高校生の中学校技術科での学習経験と植物の栽培に関する実態調査　京都教育大学環境教育研究年報　第24号　pp.41-48，2016年03月

69. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科の生物育成における植物の簡便な育苗方法を用いた授業実践，2015年12月

70. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校における紙工作を用いたはさみ等の使用に関する指導法，2015年12月

71. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：ものづくりを通したインクルーシブ教育型授業プログラムの提案，2015年12月

72. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：ものづくり学習における工具・用具の指導法－指導実態の把握と児童への支援方法の提示－，2015年12月

73. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校の米作り活動における児童の意識に関する調査，2015年12月

74. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：技術科生物育成における作物栽培の授業実践－コンパニオンプランツを活用して－，2015年12月

75. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科「生物育成に関する技術」におけるコンパニオンプランツを活用した題材開発，2015年08月

76. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：食品用保存袋を用いた植物の簡便な育苗方法の検討，2015年08月

77. 【指導学生に関する事項（論文発表等）】小学校における米作り体験の児童の実態に関する調査研究京都教育大学環境教育研究年報　第23号　pp.49-58，2015年03月

78. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：バイオエタノールを媒介としたエネルギー変換と生物育成の複合教材の開発，2014年11月

79. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学生の植物の栽培に関する心的活動と経験に関する実態調査，2014年11月

80. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：小学校における栽培意識や経験の実態に関する調査研究，2014年11月

81. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：ものづくり学習における小中連携を意図した題材開発，2014年11月

82. 【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：ものづくりにおける児童生徒の実態調査に関する一考察，2014年11月