学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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京都教育大学 教職キャリア高度化センター長，教授
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京都教育大学 連合教職実践研究科，教授
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京都教育大学 附属桃山中学校，校長
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京都教育大学 産業技術科学科，教授
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京都教育大学 産業技術科学科，准教授
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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2023年度，教育方法・ICT活用論，講義，2023年07月 ～ 継続中
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2023年度，６年制コースゼミⅣ，演習，2023年04月 ～ 継続中
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2022年度，教科内容教材論－技術科－，講義，2022年10月 ～ 継続中
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2022年度，教科授業開発セミナー，講義，2022年10月 ～ 継続中
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2022年度，中等技術科教育Ⅳ，講義，2022年10月 ～ 継続中
作成した教科書・教材・参考書 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年04月
新編 技術科教材論，竹谷出版
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2018年04月
技術科教育概論，九州大学出版会
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2016年03月
ものづくりからのメッセージ －技術科教育の基本－，竹谷出版
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2015年10月
アクティブ・ラーニングで深める技術科教育，開隆堂出版
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2012年09月
技術科教材論，竹谷出版
その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
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【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：エネルギー変換における安全教育に関する映像教材の作成，2022年12月
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【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：中学校技術科「エネルギー変換の技術」の資質・能力を育成する教材開発に関する実践的研究，2022年12月
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【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：農業教育が生徒のキャリア形成に与える影響についての一考察，2022年12月
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【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：3Dプリンタを活用した補助具の製作と生徒の意識の変容，2022年12月
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【指導学生に関する事項（学会発表）】題目：「A 材料と加工の技術」における木粉を利用した授業提案，2022年12月
研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
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小・中・高等学校の系統的なプログラミング教育の推進
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「21世紀型能力」の育成を目指した技術科の主体的な学びを促すカリキュラム開発
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技術科のものづくり学習における生徒の主体的・対話的な学習活動の展開
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知識基盤社会における技術科の人間形成カリキュラムの概念形成とその実践に関する研究
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技術科教育における教材の研究
所属学会・委員会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本産業技術教育学会，1996年04月 ～ 継続中
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日本教科教育学会，2003年04月 ～ 継続中
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日本教材学会，2003年04月 ～ 継続中
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日本科学教育学会，2003年04月 ～ 継続中
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日本農業教育学会，2003年04月 ～ 継続中
学会・委員会等における活動 【 表示 ／ 非表示 】
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日本農業教育学会，評議員，2021年09月 ～ 継続中
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日本産業技術教育学会，庶務理事，2021年08月 ～ 継続中
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日本産業技術教育学会，代議員，2019年08月 ～ 継続中
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日本産業技術教育学会，監事，2019年08月 ～ 2021年08月
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日本農業教育学会，評議員、幹事（教材開発担当），2017年10月 ～ 2021年09月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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英語，農業高校での学習が生徒のキャリア形成に与える影響，International Conference on Science, Technology and Education 2024 （ICSTE 2024） （頁 29 ～ 32） ，ICSTE 2024，2024年08月，原田信一，益田太朗
共著
担当区分：筆頭著者
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英語，STEAM教育の行動特性と能力モデルの抽出に関する研究，International Conference on Science, Technology and Education 2024 （ICSTE 2024） （頁 1 ～ 5） ，ICSTE 2024，2024年08月，山田哲也，原田信一
共著
担当区分：最終著者
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日本語，「A材料と加工の技術」における木粉を利用した授業提案，環境教育研究年報32号 （頁 19 ～ 31） ，京都教育大学附属教育実践センター機構環境教育実践センター，2024年03月，原田信一，椅山来香，寺石政義
共著，人文・社会 / 科学教育
担当区分：筆頭著者
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日本語，生徒の成功・失敗体験と指導方法の改善に関する 授業実践，京都教育大学紀要144号 ，京都教育大学，2024年03月，原田信一,畑里佳子
共著，人文・社会 / 科学教育
担当区分：筆頭著者
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日本語，教員養成課程学生の 技術科「Ｄ 情報の技術」に関する意識について，教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要6号 （頁 31 ～ 38） ，京都教育大学，2024年01月，原田信一・安東茂樹・中峯 浩・伊藤伸一・多田知正・赤井淳嗣・山l﨑晃平・小澤雄生・森田光大・山田公成
共著，人文・社会 / 科学教育
担当区分：筆頭著者
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，新編 技術科教材論，竹谷出版，2021年04月，原田 信一
その他，共著
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日本語，技術科教育概論，九州大学出版会，2018年04月，原田信一
学術書，共著
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日本語，ものづくりからのメッセージ －技術科教育の基本－，竹谷出版，2016年03月，原田信一
学術書，共著
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日本語，アクティブ・ラーニングで深める技術科教育 ～自己肯定感が備わる実践～，開隆堂出版，2015年10月，原田信一
学術書，分担執筆，人文・社会 / 科学教育
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日本語，技術科教材論，竹谷出版，2012年09月，原田 信一
その他，その他
総説・解説記事 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，小・中・高等学校におけるキャリア・パスポートの活用とキャリア教育との関連，日本産業技術教育学会 第５回高等学校連携委員会研究会 ‐学校現場とSTEAM 教育‐ 講演論文集 （頁 13 ～ 14） ，2024年11月，原田信一
記事・総説・解説・論説等（大学・研究所紀要），単著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学
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日本語，附属学校における小・中・高等学校の系統的なプログラミング教育の推進に関する研究，令和６年度日本教育大学協会研究集会実行委員会，令和６年度 日本教育大学協会 研究集会 発表概要集 （頁 74 ～ 75） ，2024年09月，原田信一,中峯浩,伊藤伸一,多田和正,赤井淳嗣,山﨑晃平,小澤雄生,井上美鈴,森田光大,山田公成
記事・総説・解説・論説等（大学・研究所紀要），単著，人文・社会 / 教育工学
担当区分：筆頭著者
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日本語，STEAM教育の学習レリバンスとコンピテンシーモデルの抽出について，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会 第67回 全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 209） ，2024年08月，山田 哲也，原田 信一
未設定，共著，人文・社会 / 科学教育
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日本語，木材加工法・実習におけるラーニング・ジャーナルを活用した授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会 第67回 全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 70） ，2024年08月，丸山 敏夫，原田 信一
未設定，共著，人文・社会 / 科学教育
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日本語，技術科の協同的なプログラミング学習における問題解決能力に関する研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会 第67回 全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 55） ，2024年08月，小澤雄生，野口 聡，安東茂樹，原田信一
未設定，共著，人文・社会 / 科学教育
受賞 【 表示 ／ 非表示 】
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ICSTE2016 Award，2016年09月01日，タイ王国，ICSTE2016
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ICAEME2015 2nd ACEIAT Award，2015年08月27日，タイ王国，ICAEME2015 2nd ACEIAT
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Best Paper Award，2014年08月，タイ王国，1st Asian Conference on Electrical Installation & Applied Technology
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Best Paper Award，2013年08月，タイ王国，The Japan – Thailand – Lao P.D.R. Joint Friendship International Conference on Applied Electrical and Mechanical Engineering 2013 (JTLAEME ’13)
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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日本産業技術教育学会 第5回高等学校連携委員会研究会，国際会議，2024年11月，東海学園大学名古屋キャンパス, 小・中・高等学校におけるキャリア・パスポートの活用とキャリア教育との関連，口頭発表（一般），人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学
日本語，2024年11月，原田信一
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令和６年度日本教育大学協会研究集会，国際会議，2024年09月，群馬大学教育学部, 附属学校における小・中・高等学校の系統的なプログラミング教育の推進に関する研究，口頭発表（一般），人文・社会 / 科学教育
日本語，原田信一,中峯浩,伊藤伸一,多田知正,赤井淳嗣,山﨑晃平,小澤雄生,井上美鈴,森田光大,山田公成
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日本産業技術教育学会 第67回全国大会（鳴門），国内会議，2024年08月，鳴門教育大学, 木材加工法・実習におけるラーニング・ジャーナルを活用した授業実践，口頭発表（一般）
日本語，丸山敏夫，原田信一
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日本産業技術教育学会 第67回全国大会（鳴門），国内会議，2024年08月，鳴門教育大学, STEAM教育の学習レリバンスとコンピテンシーモデルの抽出について，口頭発表（一般）
日本語，山田哲也，原田信一
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日本産業技術教育学会 第67回全国大会（鳴門），国内会議，2024年08月，鳴門教育大学, 技術科の協同的なプログラミング学習における問題解決能力に関する研究，口頭発表（一般）
日本語，小澤雄生，野口 聡，安東茂樹，原田信一
講演等（本学主催事業） 【 表示 ／ 非表示 】
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令和３年度 教員免許状更新講習，2021年08月
「中学校技術科における主体的・対話的で深い学びにつながる授業実践」
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令和２年度 教員免許状更新講習，2020年08月
「中学校技術科における主体的・対話的で深い学びにつながる授業実践」
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令和元年度 教員免許状更新講習，2019年08月
「中学校技術科における主体的・対話的で深い学びにつながる授業実践」
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平成29年度 教員免許状更新講習，2017年08月
「子どもにとっての栽培・飼育学習の意義およびお茶を実習題材とする指導法」
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平成28年度 教員免許状更新講習，2016年08月
「子どもが生き物を育てることの意義およびお茶を実習題材とする指導法の研究」
講演等（本学以外の主催事業） 【 表示 ／ 非表示 】
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令和６年度 中学校技術基礎 講座 ～ 授業づくりの基礎と基本～（京都府），2024年08月
令和６年度 中学校技術基礎 講座の指導講師として「学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくりについて学ぶとともに、危険を伴う実習に対する安全管理や指導力の向上を図る」について講義・演習を行った。
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相楽東部広域連合笠置中学校 特別授業，2023年11月
科学技術（テクノロジー）の進歩に関して、生徒・教員を対象に特別授業を実施する。
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令和５年度 中学校技術基礎 講座 ～ 授業づくりの基礎と基本～（京都府），2023年08月
令和５年度 中学校技術基礎 講座の指導講師として「学習指導要領の趣旨を踏まえた授業づくりについて学ぶとともに、危険を伴う実習に対する安全管理や指導力の向上を図る」について講義・演習を行った。
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令和５年度 情報教育担当者研修（東大阪市）講師，2023年07月
令和5年度 情報教育担当者研修の指導講師として講義「プログラミング的思考による問題解決学習」について講演した（オンデマンド研修）。
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中学校「技術」研修（東大阪市）講師，2022年11月
令和4年度 中学校「技術」研修会の指導講師として「中学校技術科における主体的・対話的で深い学びにつながる授業実践」について講演した。
公的団体委員 【 表示 ／ 非表示 】
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京都府教育委員会，「京都府教員等 の資質の向上に関する協議会」への本学代表者，2023年07月 ～ 継続中
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全国国立大学附属学校連盟，副理事長，2019年06月 ～ 2020年06月
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全国国立大学附属学校連盟校長会 運営委員会，副会長，2019年06月 ～ 2020年06月
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近畿国立大学附属学校連盟，会長，2019年05月 ～ 2020年05月
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日本教育大学協会，評議員，2018年04月 ～ 2020年03月
学内委員会・プロジェクト等 【 表示 ／ 非表示 】
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教職キャリア高度化センター長，2023年04月 ～ 2025年03月
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産業技術科学科主任，2020年04月 ～ 2024年03月
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京都教育大学附属桃山中学校校長（併任），2018年04月 ～ 2022年03月
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６年制教員養成高度化コース主任，2024年04月 ～ 2026年03月
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中高一貫教育校準備推進員，2022年04月 ～ 2024年03月