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Andrew Obermeier Obermeier Andrew
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その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
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京都市立高等学校英語プレゼンコンテストチーフ審査員，2018年02月
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中学校（英語）免許認定講習，2017年10月 ～ 2017年12月
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小学校英語強化事業スキルアップ講座，2017年02月 ～ 2018年02月
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実地教育課題研究の成果発表会にて纏めの挨拶。，2010年02月
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小学校英語活動を始める千代川小学校で「Let's Enjoy, Let's Speak English with All」という企画の授業を５年生・６年生（計１６５名）に行った。，2009年06月
研究課題 【 表示 ／ 非表示 】
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Foreign Language Vocabulary Acquisition
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大学英語教育カリキュラム開発
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Writing in a Foreign Language
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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Deliberate and contextual learning of L2 idioms: The effect of learning conditions on online processing，System，97巻 （頁 1 ～ 11） ，Elsevier，2021年05月，Obermeier, A., Elgort, I.
単著
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The Effects of Positive Psychology Education in University Foreign Language Classes: Measuring Motivational Changes in the English Learning Self Over Time，京都教育大学紀要，137巻 （頁 141 ～ 155） ，京都教育大学，2020年10月，オーバマイヤー・アンドリュー, レーク、ジェー
共著，外国語教育
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Exploring the Effectiveness of Deliberate Computer-Assisted Language Learning，Vocabulary Learning and Instruction，5巻 1号 （頁 11 ～ 25） ，2020年07月，OBERMEIER, Andrew
単著
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Applying Frameworks to Foster Foreign Language Learning，教職キャリア高度化センター教育実践研究紀要，2020巻 2号 （頁 74 ～ 84） ，京都教育大学，2020年03月，OBERMEIER, Andrew
単著
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Different Views of Reflective Practice: Teacher Training in Japan and England，京都教育大学紀要１３３号 （頁 31-42 ～ 11） ，京都教育大学，2018年07月，Obermeier, A., Briggs, M., Sakade, N., Nishii, K.
単著，教科教育学，外国語教育
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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全国語学教育学会，国際会議，2019年11月，愛知県産業労働センタ ー WINC Aichi，Teaching and Learning About Positive Psychology，口頭（一般），外国語教育
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大学英語教育学会（JACET）第58回国際大会，国際会議，2019年08月，名古屋工業大学，The Effects of Deliberate and Incidental Learning on the Acquisition of English Idiioms in EFL，口頭（一般），外国語教育
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Vocab@Leuven，国際会議，2019年07月，Leuven, Belgium，The Effects of Deliberate and Incidental Learning on the Acquisition of Figurative Expressions in English as a Second Language，口頭（一般），外国語教育
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The 57th JACET International Convention (Sendai, 2018)，国際会議，2018年08月 ～ 2019年08月，Tohoku Gakuin University，The Implicit Knowledge Gains Resulting from the Deliberate Learning of Multiword Units，口頭（一般）
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Psychology of Language Learning 3 (PLL3)，国際会議，2018年06月，早稲田大学（東京），The Positive Psychological Effects of Content-based English Learning Focused on Developing Self Efficacy，口頭（一般），外国語教育
国際交流（協力）事業への参加 【 表示 ／ 非表示 】
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University of Quebec at Montreal，協定，カナダ，2005年04月 ～ 継続中
留学生派遣担当
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京都コンソーシアム 国際連携事業運営委員会，京都コンソーシアム 国際連携事業運営委員会，日本国，京都コンソーシアム，2005年04月 ～ 継続中
京都コンソーシアム 国際連携事業運営委員会委員
学内委員会・プロジェクト等 【 表示 ／ 非表示 】
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附属環境教育実践センタ－運営委員会，2006年04月 ～ 2008年03月
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国際交流委員会専門部会委員，2005年04月 ～ 2006年03月
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国際交流委員会専門部会委員，2004年06月 ～ 2005年03月