Graduate School 【 display / non-display 】
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Waseda University, Graduate School, Division of Education
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University of Tsukuba
Campus Career 【 display / non-display 】
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KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Comprehensive Center for Clinical Education, Lecturer, Lecturer
Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification) 【 display / non-display 】
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特別支援教育
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職業リハビリテーション
Research Interests 【 display / non-display 】
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就労支援
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発達障害
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性教育
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特別支援教育
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知的障害
Charge of on-campus class subject 【 display / non-display 】
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2024，測定・検査法，Lecture，2024.04 -
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2024，障害児教育Ⅰ，Lecture，2024.04 -
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2024，障害児教育特論Ⅲ ，Lecture，2024.04 -
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
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日本社会福祉学会 ，2022.04 -
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日本リハビリテーション連携科学学会 ，2021.08 -
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日本職業リハビリテーション学会，2020.05 -
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日本発達障害学会，2019.04 -
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日本自閉症スペクトラム学会，2018.04 -
Academic Activity 【 display / non-display 】
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『子ども白書』編集委員会, 編集委員, 2024.01 -
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季刊セクシュアリティ, 編集委員 , 2023.08 -
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一般社団法人“人間と性”教育研究協議会, 幹事 , 2020.07 -
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一般社団法人東京TSネット, 支援検討委員 , 2020.04 -
Papers 【 display / non-display 】
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Japanese，知的障害特別支援学校高等部における生徒の男女交際に対する教員の意識－教員へのインタビュー調査をもとに－ , 福祉社会開発研究, (16) 31-40 , 2024.03, 門下祐子
Single Author
Authorship：Lead author
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Japanese，韓国における知的障害者の主体性を重視した性教育実践ー韓国の知的障害者福祉施設および青少年性文化センターでのインタビュー調査に基づく考察ー , 社会福祉学 64(4) 70-83, 2024.02, 門下祐子, 羽山慎亮
Multiple Authorship
Authorship：Lead author
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Japanese，支援者における知的障害者に対する性的表現・性行動に対する態度 : 知的障害の有無および知的障害者の性別に焦点を当てた検討, 社会福祉学 64(3) 26-40, 2023.11, 延原 稚枝, 門下 祐子, 武子 愛, 名川 勝
Multiple Authorship
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Japanese，性教育における「同意」の意味・用法の再考 —双方を主体とした「合意」の教育に向けて— , 社会言語学 (23) 63-77, 2023.11, 羽山慎亮, 門下祐子
Multiple Authorship
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Japanese，知的障害のある成人の性的表現・行動に対する態度尺度の構成概念妥当性・信頼性の検討 , 発達障害研究 45(2) 166-177 , 2023.09, 延原 稚枝, 武子 愛, 門下 祐子, 名川 勝
Multiple Authorship
Books 【 display / non-display 】
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Japanese, シンプル性教育 いっしょに話そう！ くらす・はたらくに活かす「性」のこと, 一般社団法人スローコミュニケーション, 2023.03, 門下祐子
General book, introductory book for general audience, Sole author
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Japanese, 「可能性の体育」としての特別支援体育と体育の本質 個に向かい合う体育 運動を楽しむ力を育む体育 生活・社会につながる体育 , 「可能性の体育」出版委員会, 2024.02, 長曽我部博・草野勝彦
General book, introductory book for general audience, Contributor
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Japanese, Q&A多様な性・トランスジェンダー・包括的性教育－バッシングに立ち向かう74問 , 大月書店, 2023.12, 浅井春夫, 遠藤まめた, 染矢明日香, 田代美江子, 松岡宗嗣, 水野哲夫
General book, introductory book for general audience, Contributor
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Japanese, 10代のための性の世界の歩き方 , 時事通信社, 2023.03, 櫻井裕子
General book, introductory book for general audience, Contributor
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Japanese, 子ども白書2022 , かもがわ出版, 2022.07, 日本子どもを守る会
General book, introductory book for general audience, Contributor
Review Papers 【 display / non-display 】
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Japanese, 性教協「『生命（いのち）の安全教育』をからだの権利教育へプロジェクト」からの報告 特別支援教育セクションから , sexually (115) 150-159 , 2024.04, 門下祐子
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author
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Japanese, 韓国社会福祉学会2023年度韓国社会福祉共同学術大会 研究発表報告 , 日本社会福祉学会 学会ニュース (95), 2024.02, 門下祐子
Meeting report, Single Author
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Japanese, トライアングル・アプローチにもとづいた包括的性教育の実現に向けて , TOKYO 手をつなぐ (587) 13-15 , 2024.01, 門下祐子
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author
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Japanese, 若者が発信する性のリアル ユースへのアンケート調査から見えてきたもの , Sexuality(114), 2024.01, 門下祐子
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author
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Japanese, 「性の権利」を行使するために“共に”学ぶ , 手をつなぐ (815) 40-41 , 2024.01, 門下祐子
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Single Author
Awards Received 【 display / non-display 】
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2023年度博士論文「リハビリテーション科学学位プログラム賞」, 2023.03, Japan，筑波大学大学院人間総合科学学術院
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2022年度「優良教育賞」, 2022.09, Japan，津田塾大学
Other Social Activity Outside the University 【 display / non-display 】
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concent✖️SACPコラボイベント 発達障害×性教育を学ぼう ，2024.04
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クルールとちぎ講演会，2024.02
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沖縄県“人間と性”教育研究協議会主催、琉球大学教育学部（文部科学省委託事業）おきなわ教員高度化フォーラム共催のセミナー，2024.02
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一般社団法人日本家族計画協会 2023年度第70回思春期保健セミナーコース，2024.01
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東京都立高島特別支援学校PTA主催講演会，2024.01
Activity in Public Organizations 【 display / non-display 】
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千葉県障害福祉事業課虐待防止対策班，千葉県障害者虐待防止アドバイザー，2020.04 - 2021.03
Mass Media 【 display / non-display 】
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性教育の必要性など学ぶ 門下さん（東洋大学福祉社会開発研究センター客員研究員）が講演
Newspaper, magazine, 夕刊デイリー, 2024.01.19
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障がい者の性と権利 諏訪で講演会
Newspaper, magazine, 長野日報, 2023.11.12
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知的障害あるから交際禁止？ 権利としての性教育を阻む壁
Newspaper, magazine, 教育新聞, 2023.08.14
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「２人きりで会ってはいけない」、知的障害を理由に強いられた“約束” なぜ私たちだけ？特別支援学校高等部の７割が交際を禁止や制限
Newspaper, magazine, 共同通信, 2023.07.17
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知的障害生徒の男女交際 特別支援校７割制限 高等部調査
Newspaper, magazine, 共同通信, 2023.06.25