作成した教科書・教材・参考書 【 表示 ／ 非表示 】
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1994年03月
『教育学教育試論』をTEES研究会として発行。研究会での授業研究の共通教材として活用した。
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1991年03月
『教師と学校』（学術図書出版社）をTEES研究会として発行。研究会を通じた授業研究における共通教材として活用した。
その他教育活動及び特記事項 【 表示 ／ 非表示 】
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「教える」という仕事 高槻北高校，2018年05月
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「教える」という仕事 高槻北高校，2017年05月
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「教える」という仕事 高槻北高校，2016年05月
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「教える」という仕事 高槻北高校，2015年04月
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「教える」という仕事 附属桃山中学校，2015年01月
所属学会・委員会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本比較教育学会，2020年09月 ～ 継続中
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日本笑い学会，2005年04月 ～ 継続中
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日本教育行政学会，1987年04月 ～ 継続中
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関西教育行政学会，1987年04月 ～ 継続中
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日本教育経営学会，1985年04月 ～ 継続中
学会・委員会等における活動 【 表示 ／ 非表示 】
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日本教育経営学会，理事，2015年06月 ～ 2021年06月
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日本教育経営学会，国際交流委員会委員，2015年06月 ～ 2018年06月
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スクールリーダー研究，紀要編集委員会委員，2012年04月 ～ 2018年03月
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日本教育経営学会，研究推進委員会委員，2009年07月 ～ 2012年06月
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関西教育行政学会，理事，2009年01月 ～ 2015年01月
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，教員需給と教員資格の難易度ー教員不足問題が投影する「開放制」ー，京都教育大学紀要145号 （頁 145 ～ 158） ，京都教育大学，2024年09月，榊原 禎宏
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，教員による「わいせつ行為等」の量的研究ー教育行政と学校経営における危機管理のためにー，京都教育大学紀要145号 （頁 131 ～ 143） ，京都教育大学，2024年09月，榊原 禎宏, 森脇正博
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，へき地学校における教職員配置に関する実証的研究 ―事例学区についての検討―，教育行財政紀要51号 （頁 1 ～ 11） ，関西教育行政学会，2024年03月，松村千鶴、浅田昇平、榊原禎宏
共著
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日本語，校長のリーダーシップコンピテンシーと評価基準－ドイツの事例州に見られる選考内容と方法―，京都教育大学紀要144号 （頁 39 ～ 54） ，京都教育大学，2024年03月，榊原 禎宏
単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，「自律的な学校」を担う校長像とコンピテンシー－ドイツの事例州における校長の任用の枠組み―，京都教育大学紀要144号 （頁 55 ～ 67） ，京都教育大学，2024年03月，榊原 禎宏
単著
担当区分：筆頭著者
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，日本教育経営学会編『教育経営における研究と実践』「教員養成・採用・研修制度と教育経営研究」，学文社，2018年06月，榊原禎宏
学術書，分担執筆
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日本語，山崎準二編『教育課程 第二版』「諸外国における教育課程の現状 ドイツ」，学文社，2018年04月，榊原 禎宏; 山崎準二
その他，分担執筆
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日本語，教育をひらく研究会『公教育の問いをひらく』「教える立場をひらく－教授者から学習伴走者へ、南西ドイツにおける『社会的な学校 Gemeinschaftsschule』の挑戦」，デザインエッグ，2018年02月，榊原 禎宏
学術書，共編者(共編著者)
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日本語，高見茂・服部憲児編『教職教養講座 教育経営』「意思決定とリーダーシップ」，協同出版，2017年10月，榊原禎宏
学術書，共著
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日本語，日本教育行政学会編『教育行政学研究と教育行政改革の軌跡と展望』「京都市におけるコミュニティ・スクールの意義とその効果」，教育開発研究所，2016年10月，榊原禎宏
学術書，共著
総説・解説記事 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語，主体的・対話的で深い学びを、教師はどのように身につけるか，教育展望，2017年07月，榊原禎宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，ドイツの先端教育事情（上）（下），教育新聞，2017年05月，榊原禎宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
担当区分：筆頭著者
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日本語，「ライブとしての授業」を研究する－やりがいのある校内研究のススメ ，教育新聞，2017年03月，榊原禎宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
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日本語，校長は、50代教員にどう働きかけるべきか，教育開発研究所，教職研修 （頁 90 ～ 91） ，2015年07月，榊原禎宏
記事・総説・解説・論説等（商業誌、新聞、ウェブメディア），単著
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日本語，教室内の非言語コミュニケーション，慶應義塾大学出版会，教育と医学 （頁 562 ～ 569） ，2015年07月，榊原禎宏
記事・総説・解説・論説等（その他），単著
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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日本教育行政学会 第54回大会，国内会議，2019年10月，埼玉大学, 教員の配置と学校間転任，口頭発表（一般）
日本語，榊原禎宏、浅田昇平、松村千鶴
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日本教育経営学会 第５８回大会，国内会議，2018年06月，鳴門教育大学, 学校教員経験者の私立大学教職員へのリクルートメントに関する事例研究ー「大学における教員養成」の現在ー，口頭発表（一般）
日本語，榊原禎宏、浅田昇平、松村千鶴
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関西教育行政学会８月例会，国内会議，2008年08月，キャンパスプラザ京都, 校長の登用・異動に関する実証的研究－人事異動の方針は変わったか－，シンポジウム・ワークショップ パネル（指名），人文・社会 / 教育学
日本語，榊原 禎宏, 浅田 昇平, 松村 千鶴
講演等（本学主催事業） 【 表示 ／ 非表示 】
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京都教育大学教員免許状更新講習，2020年08月
【開催地】京都府総合教育センター（北部研修所）および京都教育大学
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教職スペシャリスト支援研修，2020年03月
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京都教育大学教員免許状更新講習，2019年08月
【開催地】京都府総合教育センター（北部研修所）および京都教育大学
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幼稚園免許特例講座，2018年06月
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教職スペシャリスト支援研修，2018年03月
講演等（本学以外の主催事業） 【 表示 ／ 非表示 】
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新潟県立教育センター 組織リーダーの要件とコミュニケーション，2021年10月
新任校長・園長研修【主催者】新潟県立教育センター
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但馬小中学校教頭会秋期研修大会 学校の組織特性と業務改変，2021年10月
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佐賀県教育センター 新任教頭研修 学校マネジメントと管理職の役割，2021年06月
学校マネジメントと管理職の役割
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長野県総合教育センター 非違行為防止とリスクマネジメント，2021年05月
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大津市教育センター 中堅教諭等資質向上研修 学校の組織マネジメント，2021年01月
公的団体委員 【 表示 ／ 非表示 】
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木津川市学校の在り方検討委員会，委員長，2021年08月 ～ 継続中
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宇治市教育委員会 / 宇治市小中一貫教育推進協議会，会長，2019年06月 ～ 継続中
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宇治市教育振興基本計画策定委員会，委員長，2018年06月 ～ 継続中
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木津川市教育委員会 / 木津川市いじめ防止等対策委員会，委員長，2014年06月 ～ 継続中
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学校運営協議会委員 / 京都市立西京極中学校，理事，2013年05月 ～ 継続中
マスメディアへの発信 【 表示 ／ 非表示 】
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ドイツの先端教育事例（上）（下）『教育新聞』
新聞・雑誌, ドイツの先端教育事例（上）（下）『教育新聞』, 2017年05月
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「ライブとしての授業」を研究する－やりがいのある校内研究のススメ（７回連載）『教育新聞』
新聞・雑誌, 「ライブとしての授業」を研究する－やりがいのある校内研究のススメ（７回連載）『教育新聞』, 2017年03月
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山梨総合研究所ニュースレター Vo.112
新聞・雑誌, 山梨総合研究所ニュースレター Vo.112, 2007年11月02日
学内委員会・プロジェクト等 【 表示 ／ 非表示 】
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教育研究評議会，2020年04月 ～ 2022年03月
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人事委員会，2019年04月 ～ 2021年03月
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附属桃山中学校長，2014年04月 ～ 2018年03月
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人事委員会，2012年04月 ～ 2014年03月
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教育研究評議会，2011年04月 ～ 2011年09月