総説・解説記事 - 原田　信一

1. 日本語，中学校技術科における生物育成と情報の複合教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第41回研究発表会 講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2024年12月，加藤美葵，原田 信一

   研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

2. 日本語，STEAM 教育を取り入れた小学校図画工作科・理科の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第41回研究発表会 講演論文集 （頁 31 ～ 32） ，2024年12月，荻野奈瑠美，原田 信一

   研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

3. 日本語，小学校図画工作科における教科横断的アプローチを活用した教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第41回研究発表会 講演論文集 （頁 29 ～ 30） ，2024年12月，井村有希，原田 信一

   研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

4. 日本語，A 材料加工における「折板構造」の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第41回研究発表会 講演論文集 （頁 23 ～ 24） ，2024年12月，岩洋輝，原田 信一

   研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

5. 日本語，技術科生物育成における畜産映像教材の開発と授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第41回研究発表会 講演論文集 （頁 9 ～ 10） ，2024年12月，小島爽太，原田 信一

   研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

6. 日本語，小・中・高等学校におけるキャリア・パスポートの活用とキャリア教育との関連，日本産業技術教育学会 第５回高等学校連携委員会研究会 ‐学校現場とSTEAM 教育‐ 講演論文集 （頁 13 ～ 14） ，2024年11月，原田信一

   記事・総説・解説・論説等（大学・研究所紀要），単著，人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学

7. 日本語，附属学校における小・中・高等学校の系統的なプログラミング教育の推進に関する研究，令和６年度日本教育大学協会研究集会実行委員会，令和６年度 日本教育大学協会 研究集会 発表概要集 （頁 74 ～ 75） ，2024年09月，原田信一,中峯浩,伊藤伸一,多田和正,赤井淳嗣,山﨑晃平,小澤雄生,井上美鈴,森田光大,山田公成

   記事・総説・解説・論説等（大学・研究所紀要），単著，人文・社会 / 教育工学

   担当区分：筆頭著者

8. 日本語，STEAM教育の学習レリバンスとコンピテンシーモデルの抽出について，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第67回　全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 209） ，2024年08月，山田　哲也，原田　信一

   未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

9. 日本語，木材加工法・実習におけるラーニング・ジャーナルを活用した授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第67回　全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 70） ，2024年08月，丸山　敏夫，原田　信一

   未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

10. 日本語，技術科の協同的なプログラミング学習における問題解決能力に関する研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第67回　全国大会（鳴門）講演要旨集 （頁 55） ，2024年08月，小澤雄生，野口　聡，安東茂樹，原田信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

11. 日本語，「B 生物育成の技術」におけるコーヒー粕と紅茶粕を利用した授業提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第40回研究発表会 講演論文集 （頁 3 ～ 4） ，2023年12月，赤木佑至，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

12. 日本語，双方向性のあるコンテンツにおけるチャットアプリの授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第40回研究発表会 講演論文集 （頁 19 ～ 20） ，2023年12月，丸山敏夫，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

13. 日本語，360 度カメラを活用した「けがの防止」で扱う映像教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第40回研究発表会 講演論文集 （頁 39 ～ 40） ，2023年12月，福井健人，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

14. 日本語，小学校におけるドローンを用いたプログラミング学習の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第40回研究発表会 講演論文集 （頁 37 ～ 38） ，2023年12月，亀井亮建，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

15. 日本語，「Ｄ 情報の技術」における教材の変遷，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第40回研究発表会 講演論文集 （頁 17 ～ 18） ，2023年12月，炭本祐満，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

16. 日本語，木材加工法・実習におけるものづくり学習後の学習意欲と工具使用のスキル意識の変容，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第66回　全国大会（鹿児島）講演要旨集 （頁 95） ，2023年08月，丸山　敏夫，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

17. 日本語，小学校技術科のプログラミング学習における問題解決ルーブリックの開発と評価，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第66回　全国大会（鹿児島）講演要旨集 （頁 125） ，2023年08月，小澤雄生，野口　聡，安東茂樹，原田信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

18. 日本語，3Dプリンタを活用した補助具の製作と生徒の意識の変容，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 1 ～ 2） ，2022年12月，荻野 奈瑠美，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

19. 日本語，中学校技術科の指導と評価に関する一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 27 ～ 28） ，2022年12月，丸山 敏夫，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

20. 日本語，中学校技術科「エネルギー変換の技術」の資質・能力を育成する教材開発に関する実践的研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 15 ～ 16） ，2022年12月，糸井 一志，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

21. 日本語，エネルギー変換における安全教育に関する映像教材の作成，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 13 ～ 14） ，2022年12月，岩　洋輝，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

22. 日本語，農業教育が生徒のキャリア形成に与える影響についての一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2022年12月，益田 太朗，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

23. 日本語，「A 材料と加工の技術」における木粉を利用した授業提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第39回研究発表会 講演論文集 （頁 3 ～ 4） ，2022年12月，槣山 来香，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

24. 日本語，木材加工法・実習における学習記録とふり返りに関する意識調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第65回　全国大会（広島）講演要旨集 （頁 50） ，2022年08月，丸山　敏夫，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

25. 日本語，小学校技術科「プログラミング」と算数科「変わり方」の教科横断学習による思考力の育成，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第65回　全国大会（広島）講演要旨集 （頁 108） ，2022年08月，小澤　雄生，小西　かおり，安東　茂樹，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

26. 日本語，京都府下における中学校技術科学習指導要領の実施状況に関する調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第65回　全国大会（広島）講演要旨集 （頁 52） ，2022年08月，糸井　一志，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

27. 日本語，新型コロナウイルス対策を指向したプログラミング的思考による問題解決学習の提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会 第37回情報分科会（大阪）研究発表会講演論文集 （頁 1 ～ 2） ，2022年03月，荻窪光慈，山田哲也，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

28. 日本語，「材料と加⼯の技術」における⽣徒の安全能⼒育成に関する映像教材の制作，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 1 ～ 2） ，2021年12月，春⽊ 慎平，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

29. 日本語，空間認識能⼒の育成を⽬的とした「Minecraft Education」を⽤いた授業提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 45 ～ 46） ，2021年12月，⻄⽥ 涼⾺，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

30. 日本語，技術科における中学校学習指導要領の実施状況に関する調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 39 ～ 40） ，2021年12月，⽷井 ⼀志，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

31. 日本語，中学校技術科における⼀枚ポートフォリオ評価法と振り返りシート，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 33 ～ 34） ，2021年12月，丸⼭ 敏夫，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

32. 日本語，⽣物育成と情報におけるmicrobitを活⽤した複合教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 11 ～ 12） ，2021年12月，藤井 聡，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

33. 日本語，⽣分解性プラスチックを⽤いた環境教育の授業提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 9 ～ 10） ，2021年12月，⼭本 ほのか，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

34. 日本語，技術科「A材料と加⼯」における３Ｄプリンタを活⽤した授業提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第38回研究発表会 講演論文集 （頁 3 ～ 4） ，2021年12月，⻑⾕川 千華，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

35. 日本語，技術科の「資質・能力」育成を目指した課題解決型カリキュラムの開発に関する研究，日本産業技術教育学会高等学校委員会，日本産業技術教育学会 第3 回高等学校委員会研究会講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2021年11月，原田信一，安東茂樹，岳野公人，湯地敏史，山田哲也，荻窪光慈

    記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），単著，人文・社会 / 科学教育

    担当区分：筆頭著者

36. 日本語，中学校技術科における一枚ポートフォリオ評価法の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第64回　全国大会（札幌）講演要旨集 （頁 76） ，2021年08月，丸山　敏夫，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

37. 日本語，「材料と加工の技術」における生徒の安全意識の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第64回　全国大会（札幌）講演要旨集 （頁 25） ，2021年08月，春木　慎平，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

38. 日本語，教員養成課程学生の木材加工実習における「学習記録」指導の実践意識，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 3 ～ 4） ，2020年12月，丸山 敏夫，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

39. 日本語，小学校におけるScratchを用いたプログラミング教育の授業提案 ～校内安全マップの作成を通して～，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 37 ～ 38） ，2020年12月，板倉 駿，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

40. 日本語，技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 15 ～ 16） ，2020年12月，田中 美帆，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

41. 日本語，学校教育における木育推進の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 13 ～ 14） ，2020年12月，隠地前 仁美，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

42. 日本語，技術科生物育成における栽培技術の理解を深めるICT教材の開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 11 ～ 12） ，2020年12月，合川 勇歩，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

43. 日本語，「材料と加工の技術」における安全性の向上を目的とした 映像教材の制作と授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2020年12月，春木 慎平，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

44. 日本語，中学校技術科の製作学習における生徒の成功・失敗体験と原因帰属に関する実践的研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 5 ～ 6） ，2020年12月，田中 里佳子，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

45. 日本語，課題解決する力の育成を目指した小学校プログラミング学習の一考察　～プログラミング（二年次）とアルゴリズムの意識調査～，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第37回研究発表会 講演論文集 （頁 35 ～ 36） ，2020年12月，小澤 雄生，原田 信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

46. 日本語，木材加工法・実習におけるポートフォーリオ評価法の活用，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第63回　全国大会（千葉）講演要旨集 （頁 37） ，2020年09月，丸山　敏夫，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

47. 日本語，「生物育成の技術」のあり方を考える技術の見方・考え方を取り入れた授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第63回　全国大会（千葉）講演要旨集 （頁 99） ，2020年09月，湯地敏史，小澤雄生，原田信一，山田哲也，森田綾，鈴木一馬，佐野安信，上野耕史

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

48. 日本語，PDCAサイクルを活用した中学校技術科の授業実践における生徒の意識変容，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第63回　全国大会（千葉）講演要旨集 （頁 41） ，2020年09月，森田　綾，湯地　敏史，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

49. 日本語，中学校技術科の製作学習における生徒の成功・失敗体験と原因帰属，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第63回　全国大会（千葉）講演要旨集 （頁 38） ，2020年09月，田中　里佳子，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

50. 日本語，小学校技術科におけるのこぎり指導の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 67 ～ 68） ，2019年12月，滝口幸一，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

51. 日本語，「micro:bit」を使用したプログラミングの学習意欲を喚起する授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 9 ～ 10） ，2019年12月，小澤雄生，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

52. 日本語，技術科教員養成における技術の「見方・考え方」を意識させた授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 65 ～ 66） ，2019年12月，丸山敏夫，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

53. 日本語，特別支援を必要とする児童・生徒に向けたプログラミング教育，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 51 ～ 52） ，2019年12月，樋上奨太朗，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

54. 日本語，中学校技術科の製作学習における生徒の原因帰属，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 29 ～ 30） ，2019年12月，田中里佳子，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

55. 日本語，技術科材料と加工の技術における生徒の理解を深めるICT教材の開発 －両刃のこぎりの指導を通して－，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 27 ～ 28） ，2019年12月，糸井 諒，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

56. 日本語，中学校技術科における安全性の向上を目的とした映像教材の制作，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 25 ～ 26） ，2019年12月，春木慎平，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

57. 日本語，教員養成課程学生における小学校プログラミング教育の指導力に関する意識調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第36回研究発表会 講演論文集 （頁 19 ～ 20） ，2019年12月，大倉海翔，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

58. 日本語，中学校技術科で育成すべき資質・能力の評価方法の提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第62回　全国大会（静岡）　講演要旨集 （頁 92） ，2019年08月，丸山　敏夫，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

59. 日本語，図画工作科におけるのこぎり指導の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第62回　全国大会（静岡）　講演要旨集 （頁 21） ，2019年08月，滝口　幸一，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

60. 日本語，小学校技術科におけるプログラミング学習の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第62回　全国大会（静岡）　講演要旨集 （頁 23） ，2019年08月，小澤　雄生，原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

61. 日本語，中学校技術科のブリッジコンテストにおける評価の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 17 ～ 18） ，2018年12月，丸山敏夫，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

62. 日本語，小学校におけるフローの状態に着目した授業づくり，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 43 ～ 44） ，2018年12月，中原康資，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

63. 日本語，技術科の製作学習における成功・失敗体験と原因帰属の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 35 ～ 36） ，2018年12月，田中里佳子，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

64. 日本語，技術科と理科の相互の関連を意識した授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 35 ～ 36） ，2018年12月，櫻井孟宗，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

65. 日本語，技術科におけるプログラミング教育の変遷とプログラミング教材について，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 11 ～ 12） ，2018年12月，川野康太郎，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

66. 日本語，中学校技術科生物育成における土の再利用の検討，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 33 ～ 34） ，2018年12月，河合弘明，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

67. 日本語，技術科と図画工作科との連携への一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 45 ～ 46） ，2018年12月，滝口幸一，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

68. 日本語，プログラミング教育に向けた指導者と教員養成課程学生の情報スキルに関する研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 9 ～ 10） ，2018年12月，小澤雄生，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

69. 日本語，広島県における「生物育成に関する技術」の実習教材の現状と課題，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 31 ～ 32） ，2018年12月，盛岡明峰，原田信一，土屋英男，平尾健二

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

70. 日本語，中学校技術科における製品の評価・活用に関する授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第35回研究発表会 講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2018年12月，藤井勝貴，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

71. 日本語，STEM教育における高校委員会の取り組み，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第61回　全国大会（信州）　講演要旨集 （頁 97） ，2018年08月，湯地　敏史；岳野　公人；山田　哲也；原田　信一；清水　洋一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

72. 日本語，新学習指導要領における水産生物を題材とした授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第61回　全国大会（信州）　講演要旨集 （頁 111） ，2018年08月，佐藤　正直；山本　利一；原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

73. 日本語，計測・制御における自動運転システムコンテストと評価について－パフォーマンス評価とルーブリックの活用－，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第61回　全国大会（信州）　講演要旨集 （頁 15） ，2018年08月，丸山　敏夫；原田　信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

74. 日本語，紫外線測定器の教材開発に関わる授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 8 ～ 9） ，2017年12月，小澤雄生，小椋秀一，平川義宏，原田信一，安東茂樹

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

75. 日本語，技術科教育の変遷と社会の動きから考えるこれから求められる力，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 58 ～ 59） ，2017年12月，林剣志郎，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

76. 日本語，大学生を対象とした技術科の学習レリバンスに関する研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 56 ～ 57） ，2017年12月，田中宏海，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

77. 日本語，中学校技術科、ストローブリッジコンテストを用いた授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 26 ～ 27） ，2017年12月，藤井勝貴，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

78. 日本語，技術的な学習を含む図画工作の教材開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 24 ～ 25） ，2017年12月，滝口幸一，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

79. 日本語，小学校ものづくり活動における刃物の技能に関する思考過程の研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 22 ～ 23） ，2017年12月，西脇奈緒，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

80. 日本語，中学校技術科における風力発電タービンコンテストと評価，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第34回研究発表会 講演論文集 （頁 10 ～ 11） ，2017年12月，丸山敏夫，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

81. 日本語，製作学習における原因帰属と技能との関係，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第60回　全国大会（弘前）　講演要旨集 （頁 129） ，2017年08月，藤川聡； 中川晃; 原田信一

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

82. 日本語，小学校ものづくり活動における児童の刃物使用に関する思考過程の分析，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第60回　全国大会（弘前）　講演要旨集 （頁 100） ，2017年08月，西脇　奈緒；原田　信一 ; 安東　茂樹

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

83. 日本語，中学校技術科におけるガイダンス教育の提案－アクティブ・ラーニングを取り入れた授業計画－，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第33回研究発表会 講演論文集 （頁 21 ～ 22） ，2016年12月，座古谷勇輝，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

84. 日本語，中学校技術科の学習における卒業前調査の一考察，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第33回研究発表会 講演論文集 （頁 25 ～ 26） ，2016年12月，原田信一，安東茂樹，丸山敏夫

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

85. 日本語，技術科生物育成における製茶体験の授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第33回研究発表会 講演論文集 （頁 17 ～ 18） ，2016年12月，田中篤，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

86. 日本語，技術科生物育成における生徒の理解を深めるICT教材の開発－アクティブ・ラーニングを取り入れた授業実践を通して－，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第33回研究発表会 講演論文集 （頁 15 ～ 16） ，2016年12月，中村悠那，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

87. 日本語，技術科ものづくり学習における生徒ののこぎり使用の技能と自己スキル意識の関係，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会第22回技術教育分科会 （頁 17 ～ 18） ，2016年12月，原田信一，安東茂樹，丸山敏夫

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

88. 日本語，技術科学習指導の実施状況についての調査研究，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第59回　全国大会（京都）　講演要旨集，2016年08月，原田　信一 ;岳野公人 ; 安東　茂樹

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

    担当区分：筆頭著者

89. 日本語，小学校図画工作科における児童のカッターナイフ使用に関する実態調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第59回　全国大会（京都）　講演要旨集，2016年08月，西脇　奈緒；原田　信一 ; 安東　茂樹

    未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

90. 日本語，中学校技術科における生徒の学習意欲や３年間の学びに関する卒業前の実態調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会第21回技術教育分科会 （頁 17 ～ 18） ，2015年12月，原田信一，安東茂樹，丸山敏夫，小澤雄生

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

91. 日本語，技術科生物育成における作物栽培の授業実践ーコンパニオンプランツを活用してー，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会　講演論文集 （頁 41 ～ 42） ，2015年12月，井本昂太朗，原田信一，安東茂樹

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

92. 日本語，知識基盤社会における技術科の技術的素養の育成に関する調査報告，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 7 ～ 8） ，2015年12月，原田信一，安東茂樹，大塚芳生

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

93. 日本語，小学校の米作り活動における児童の意識に関する調査，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 37 ～ 38） ，2015年12月，松尾駿太，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

94. 日本語，ものづくり学習における工具・用具の指導法－指導実態の把握と支援方法の提示－，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 5 ～ 6） ，2015年12月，西脇奈緒，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

95. 日本語，ものづくりを通したインクルーシブ教育型授業プログラムの提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 3 ～ 4） ，2015年12月，西山翔峯，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著

96. 日本語，小学校における紙工作を用いたはさみ等の使用に関する指導法，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 1 ～ 2） ，2015年12月，高原明子，原田信一

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

97. 日本語，中学校技術科の生物育成における植物の簡便な育苗方法を用いた授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会近畿支部第32回研究発表会 講演論文集 （頁 43 ～ 44） ，2015年12月，石田有香，原田信一，安東茂樹

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

98. 日本語，食品用保存袋を用いた植物の簡便な育苗方法の検討，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第58回　全国大会（愛媛）　講演要旨集，2015年08月，石田　有香; 原田　信一; 安東　茂樹

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

99. 日本語，中学校技術科「生物育成に関する技術」におけるコンパニオンプランツを活用した題材開発，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第58回　全国大会（愛媛）　講演要旨集，2015年08月，井本昂太朗; 原田　信一; 安東　茂樹

    研究発表ペーパー・要旨（全国大会，その他学術会議），共著，人文・社会 / 科学教育

100. 日本語，ものづくりにおける児童生徒の実態調査に関する一考察，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，大西葵; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

101. 日本語，知識基盤社会における技術科の技術的素養の育成に関するマイスター（職人）調査報告，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，原田　信一; 安東　茂樹; 太田　成人

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

102. 日本語，小学校における栽培意識や経験の実態に関する調査研究，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，井本昂太朗; 原田　信一; 土屋　英男; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

103. 日本語，中学生の植物の栽培に関する経験と心的活動に関する実態調査，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，石田　有香; 原田　信一; 土屋　英男; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

104. 日本語，バイオエタノールを媒介としたエネルギー変換と生物育成の複合教材の開発，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，星祐介; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

105. 日本語，ものづくり学習における小中連携を意図した題材開発，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第31回　研究発表会　講演論文集，2014年11月，小原　直也; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

106. 日本語，タイ国の工科大学－ＫＭＵＴＴの教育施設と学習環境，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第57回　全国大会（熊本）　講演要旨集，2014年08月，藤川聡; 原田　信一; 湯地　敏史

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

107. 日本語，中学校技術科における生徒ののこぎり使用の技能と自己スキル意識の関係，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第57回　全国大会（熊本）　講演要旨集，2014年08月，原田　信一; 安東　茂樹; 丸山　敏夫

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

108. 日本語，持続可能な社会を築く消費者教育への視点　～技術科教育からのアプローチ～，開隆堂出版株式会社，ＫＧＫジャーナル，2014年03月，原田　信一

     未設定，単著

109. 日本語，中学校技術科における生徒のものづくり経験とガイダンス授業の有用性に関する研究，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第30回　研究発表会　講演論文集，2013年12月，原田　信一; 安東　茂樹; 丸山　敏夫

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

110. 日本語，小学校における米作り体験の児童の実態調査に関する研究，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第30回　研究発表会　講演論文集，2013年12月，井本昂太朗; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

111. 日本語，小学校におけるものづくり教材の開発と授業実践，日本産業技術教育学会近畿支部，日本産業技術教育学会近畿支部　第30回　研究発表会　講演論文集，2013年12月，大石　晃世; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

112. 日本語，中学校技術科「生物育成」の栽培ユニットの題材開発と指導法，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　技術科教育分科会第19回研究会講演論文集 （頁 21 ～ 22） ，2013年12月，原田信一，安東茂樹，丸山敏夫

     記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），共著

     担当区分：筆頭著者

113. 日本語，技術分野「生物育成」におけるアロマティカスの題材開発とその実践，日本教材学会，日本教材学会　設立25周年記念研究発表大会講演論文集 （頁 44 ～ 45） ，2013年10月，原田信一，安東茂樹，丸山敏夫

     記事・総説・解説・論説等（学術雑誌），共著

     担当区分：筆頭著者

114. 日本語，中学校におけるはじめてのものづくり学習後の学習意欲と工具使用意識の変化，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第56回　全国大会（山口）講演要旨集，2013年08月，原田　信一; 藤川聡; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

115. 日本語，設計における思考力・判断力・表現力を高めるトレーニング法の提案，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会　第56回　全国大会（山口）　講演要旨集，2013年08月，藤川聡; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

116. 日本語，技術教育における選択制機能的カリキュラム，JTLAEME ’13，，2013年08月，藤川　聡; 茶木　正; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著

117. 日本語，中学校ものづくり学習における学習意欲の状況とのこぎり使用の自己スキル意識の検証，JTLAEME ’13，，2013年08月，原田　信一; 藤川　聡; 安東　茂樹

     未設定，共著

118. 日本語，―職業科，職業・家庭科及び技術・家庭科―，京都教育大学附属図書館，教科書展　中等教育用教科書（技術科編）解説 （頁 1 ～ 8） ，2013年03月，原田信一

     記事・総説・解説・論説等（その他），単著

     担当区分：筆頭著者

119. 日本語，量子型光学センサを用いた計測・制御題材の開発と授業実践，日本産業技術教育学会，日本産業技術教育学会 近畿支部第29回研究発表会講演論文集，2012年12月，原田　信一; 平川　義宏; 小椋　秀一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

120. 日本語，ロボットコンテストにおける協同学習を構築するためのRDシステムの提案，2nd JTSTE 2012，，2012年11月，藤川　聡; 原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著

121. 日本語，小学生ののこぎり使用場面における自己効力測定尺度の作成と活用，日本教材学会，日本教材学会 第24回研究発表論文集，2012年10月，原田　信一; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育

122. 日本語，技術分野ものづくり学習における学習意欲の状況と授業への恐怖心との関係，日本産業技術教育学会 第55回全国大会（旭川）講演要旨集，2012年09月，原田　信一; 藤川　聡; 安東　茂樹

     未設定，共著，人文・社会 / 科学教育