論文 【 表示 ／ 非表示 】
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学童保育の保育料の増大過程―大阪府下の市町村に着目して，学童保育，9巻 （頁 97 ～ 105） ，日本学童保育学会，2019年06月，丸山啓史
単著
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労働に基づく社会的承認をめぐる問題，障害者問題研究，46巻 4号 （頁 11 ～ 18） ，全国障害者問題研究会，2019年02月，丸山啓史
単著
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障害者福祉と学校教育の連携―放課後等デイサービスに焦点を当てて，社会保障研究，2巻 4号 （頁 512 ～ 524） ，国立社会保障・人口問題研究所，2018年03月，丸山啓史
単著
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障害のある子どもの母親の就労と学校に関わる保護者の役割との葛藤，特別支援教育臨床実践センター年報8号 （頁 19 ～ 29） ，京都教育大学特別支援教育臨床実践センター，2018年03月，丸山啓史
単著
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「障害のある子どもの貧困と学校教育」をめぐる研究の課題，SNEジャーナル，23巻 （頁 40 ～ 52） ，日本特別ニーズ教育学会，2017年10月，丸山啓史
単著
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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『新・現代障害者福祉論』「“余暇”の権利と社会福祉援助」，法律文化社，2019年09月，鈴木勉・田中智子編著：丸山啓史
単行本（学術書），分担執筆
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『教員になりたい学生のための テキスト特別支援教育』，クリエイツかもがわ，2019年05月，相澤雅文・牛山道雄・小谷裕実・佐藤克敏・佐藤美幸・丸山啓史
単行本（一般書），共編著
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『新版・キーワードブック特別支援教育―インクルーシブ教育時代の基礎知識』「トランジション」，クリエイツかもがわ，2019年04月，玉村公二彦・黒田学・向井啓二・平沼博将・清水貞夫編著：丸山啓史
単行本（一般書），分担執筆
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『シリーズ子どもの貧困③ 教える・学ぶ―教育に何ができるか』「障害のある子どもの貧困と教育」，明石書店，2019年03月，佐々木宏・鳥山まどか編著：丸山啓史
単行本（学術書），分担執筆
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『発達保障論の到達と論点』「発達保障と労働」，全障研出版部，2018年11月，越野和之・全障研研究推進委員会編：丸山啓史
単行本（学術書），分担執筆
総説・解説記事 【 表示 ／ 非表示 】
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放課後等デイサービスとの関係を考える，大阪学童保育連絡協議会，大阪の学童保育45号 （頁 124 ～ 127） ，2019年10月，丸山啓史
総説・解説（その他），単著
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幼児教育・保育の「無償化」―聞こえは良いかもしれないけれど…，全国障害者問題研究会，みんなのねがい641号 （頁 26 ～ 27） ，2019年09月，丸山啓史
総説・解説（その他），単著
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おおらかな世界をつくる―今日の特別支援教育に抗して，旬報社，人間と教育100号 （頁 64 ～ 71） ，2018年12月，丸山啓史
総説・解説（その他），単著
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放課後等デイサービスの動向と課題，全国社会福祉協議会，月刊福祉，101巻 11号 （頁 50 ～ 51） ，2018年11月，丸山啓史
総説・解説（その他），単著
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書評：糸山智栄・小林隆司著『学童保育に作業療法士がやって来た』，日本学童保育学会，学童保育，8巻 （頁 110 ～ 112） ，2018年05月，丸山啓史
書評,文献紹介等，単著
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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日本教育学会第78回大会，国内会議，2019年08月，学習院大学，近年の家庭教育政策に対する批判のあり方をめぐる問題―親の「第一義的責任」の位置づけ，口頭（一般）
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日本教育学会第76回大会，国内会議，2017年08月，桜美林大学，障害のある子どもの母親の就労と学校に関わる保護者の役割との葛藤，口頭（一般）
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日本教育学会第74回大会，国内会議，2015年08月，お茶の水女子大学，1960年代におけるランドセル通学廃止の経過―学校と家庭の関係に着目して，口頭（一般）
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日本子ども社会学会第22回大会，国内会議，2015年06月，愛知教育大学，障害児の放課後等デイサービス事業所における保護者の就労支援の位置づけ，口頭（一般）
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日本社会教育学会第61回研究大会，国内会議，2014年09月，福井大学，知的障害のある青年の「学びの場」としての自立訓練事業の実態と課題―事業所および母親等を対象とする質問紙調査から，その他
講演等（本学主催事業） 【 表示 ／ 非表示 】
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京都府教育職員免許法認定講習会，2018年08月
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京都府教育職員免許法認定講習会，2017年08月
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京都府教育職員免許法認定講習会，2016年08月
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京都府教育職員免許法認定講習会，2015年08月
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京都府教育職員免許法認定講習会，2014年08月