Graduate School 【 display / non-display 】
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Nippon Sport Science University, Graduate School, Division of Physical Fitness and Science
Campus Career 【 display / non-display 】
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KYOTO UNIVERSITY OF EDUCATION Physical Education, Lecturer, Lecturer
Field of expertise (Grants-in-aid for Scientific Research classification) 【 display / non-display 】
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Life Science / Physical education, and physical and health education
Academic Society Affiliations 【 display / non-display 】
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スポーツ人類学会，2022.03 -
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日本幼少児健康教育学会，2018.10 -
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スポーツ教育学会，2011.08 -
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日本体育科教育学会，2011.08 -
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日本体育学会，2011.08 -
Papers 【 display / non-display 】
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English，体育理論の「理論」と「実践」について考える, 体育科教育, vol.72 (5) (p.28 - 31) ，大修館書店, 2024.04, 岡田雄樹
Single Author
Authorship：Lead author
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Japanese，小学生の的当て時における投球フォームの特徴に関する研究, 熊本大学教育実践研究第41号, 2024.03, 末永祐介、宮部健太、長野康平、岡田雄樹
Single Author
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Japanese，水辺野外活動のオンライン授業展開とその試行, 日本福祉大学スポーツ科学論集, vol.4 (p.43 - 63) ，日本福祉大学, 2021.03, 岡田 雄樹、坂口 結子、西村 直記 、 合屋 十四秋
Multiple Authorship
Authorship：Lead author
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Japanese，小学校４年生ゴール型ゲームにおける思考・判断に関する事例的研究 : 思考・判断の過程に焦点をあてた学習カードをもとに, 日本体育大学大学院教育学研究科紀要, vol.4 (1) (p.111 - 124) ，日本体育大学大学, 2020.09, 髙下 隆史、滝沢 洋平、岡田 雄樹、今関 豊一
Multiple Authorship
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Japanese，子どもの継続参加に着目した週１回のスポーツプログラムの検討, 日本体育大学紀要, vol.49 (p.2001 - 2027) ，日本体育大学, 2020.08, 竹内孝文、岡田雄樹、瀬戸口洋平、久保健
Multiple Authorship
Books 【 display / non-display 】
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English, 思考力を高める体育授業プラン, 明治図書, 2022.03, 今関豊一,福ヶ迫善彦,鈴木聡,萩原朋子 編著
Scholarly book, Sole author
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Japanese, これでわかる体ほぐしの運動, ナイスク, 2015.02, 久保健、岡田雄樹
Scholarly book, Joint editor
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Japanese, 学校にはなぜ体育の時間があるのか？―これからの学校体育への一考察―, 文渓堂, 2013.11, 白旗和也、岡出美則、松田恵示、森忠仁、細越淳二、松平昭二、田所潤子、上田栄治、今井純子、岩田靖、鈴木直子、岡田雄樹
Scholarly book, Joint author
Review Papers 【 display / non-display 】
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Japanese, 「若手研究者が描く体育科教育の未来図」（座談会）, 体育科教育, vol.66 (12) (p.20 - 29) , 2018.12, 岡田雄樹、他
Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media), Multiple Authorship
Awards Received 【 display / non-display 】
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中野昭一学術奨励賞（博士論文）, 2015.03, Japan，日本体育大学
Social Activity Outside the University 【 display / non-display 】
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「どうなる？これからの学校 どうする！これからの教員養成 」ウェビナー，2023.02
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これからの教育（令和の日本型学校教育）と教師に求められる資質・能力 みらいの学校と子どもたち―「個別最適な学び」と「協働的な学び」― 体育科教育学の視点から，2022.11
Other Social Activity Outside the University 【 display / non-display 】
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第54回名古屋市体育研究会（名古屋市教育会後援）研究発表会，2022.11