基本情報

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佐藤 克敏

SATO Katutosi


職名

教授

研究室住所

〒612-8522 京都府京都市伏見区深草藤森町1

研究分野・キーワード

特殊教育学

出身大学院 【 表示 / 非表示

  • 筑波大学  教育研究科

  • 筑波大学  心身障害学研究科

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 修士(教育学)

学内職務経歴 【 表示 / 非表示

  • 京都教育大学 発達障害学科,教授

  • 京都教育大学 発達障害学科,准教授

  • 京都教育大学 発達障害学科,助教授

専門分野(科研費分類) 【 表示 / 非表示

  • 社会心理学

  • 社会学

 

その他教育活動及び特記事項 【 表示 / 非表示

  • 枚方市巡回相談,2017年04月 ~ 2018年03月

  • 枚方市立樟葉西小学校の巡回相談(6月、10月、12月、2月 計4回 授業の観察と教職員の相談含めて1回3時間程度),2011年04月

 

所属学会・委員会 【 表示 / 非表示

  • 日本特殊教育学会

  • 日本発達障害学会

  • 日本福祉心理学会

  • 日本行動療法学会

  • 日本LD学会

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論文 【 表示 / 非表示

  • 中国と日本における発達性読み書き障害研究の比較,特別支援教育臨床実践センター年報8号 (頁 9 ~ 18) ,2018年03月,許恒、佐藤克敏

    共著

  • 自閉スペクトラム症のアタッチメント研究の現状,特別支援教育臨床実践センター年報8号 (頁 1 ~ 8) ,2018年03月,山口知慧、佐藤克敏

    共著

  • 特別支援学校(病弱)における自立活動の役割について,特別支援教育臨床実践センター年報7号 (頁 47 ~ 57) ,2017年03月,坂田彩、佐藤克敏

    共著

  • 書字困難を示す児童に対する親近性と漢字複雑性の影響について,特別支援教育臨床実践センター年報7号 (頁 31 ~ 37) ,2017年03月,佐藤克敏

    単著

  • 特別支援教育におけるパートナーシップ形成に対する保護者の意識-フォーカス・グループ・インタビューを用いた保護者の意識構造の分析-,特別支援教育臨床実践センター年報7号 (頁 39 ~ 46) ,2017年03月,古樋咲世、佐藤克敏

    共著

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著書 【 表示 / 非表示

  • 特別支援教育の到達点と可能性 2001〜2016年:学術研究からの論考,金剛出版,2017年09月,佐藤克敏

    単行本(学術書),共著

  • 発達障害事典,丸善出版,2016年10月,佐藤克敏

    事典・辞書,編著

  • 学校教育の基礎知識,協同出版,2015年08月,小島弘道 他

    単行本(学術書),共著

  • 教職員のための障害学生修学支援ガイド(平成26年度改訂版)6.発達障害,独立行政法人日本学生支援機構,2015年03月,佐藤 克敏; 高橋知音; 米山直樹

    その他,その他

  • 発達障害の理解と支援のためのアセスメント,日本文化科学社,2013年03月,佐藤克敏

    その他,その他,特別支援教育

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総説・解説記事 【 表示 / 非表示

  • 地域生活支援が機能強化されている地域の具体的な支援状況の把握とそれ ぞれ地域状況および社会資源等に関する調査,厚生労働科学研究費補助金厚生労働科学特別研究事業障害児・者の地域生活支援推進のための機能強化の在り方に係る研究平成26年度 総括・分担研究報告書,2015年04月,肥後祥治,末安民生,佐藤克敏 他

    未設定,共著

  • 機能強化された地域生活支援のユーザ側から見た実態及び評価に関する面接調査,厚生労働科学研究費補助金厚生労働科学特別研究事業障害児・者の地域生活支援推進のための機能強化の在り方に係る研究平成26年度 総括・分担研究報告書,2015年04月,肥後祥治,末安民生,佐藤克敏 他

    未設定,共著

  • 日本型メンターシステムの構築と活用に向けた基礎的研究,京都教育大学・村上忠幸(代表),平成26年度京都教育大学教育改革・改善プロジェクト報告書,2015年03月,村上 忠幸; 伊藤崇達; 佐藤克敏; 延原理恵; 平井恭子

    未設定,共著

  • 教育におけるユニバーサルデザインと特別支援教育,明治図書,LD,ADHD & ASD50号 (頁 6 ~ 7) ,2014年07月,佐藤克敏

    総説・解説(その他),単著

  • 大学生版発達障害チェックリストにおける項目検討について 研究②,独立行政法人国立特別支援教育総合研究所・独立行政法人日本学生支援機構,協同研究「高等教育機関における発達障害のある学生に対する支援に関する研究ー評価の試みと教職員への啓発ー」研究報告書,2009年03月,佐藤 克敏; 衛藤裕司

    未設定,共著

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研究発表 【 表示 / 非表示

  • Conference of IASSID Europe,国際会議,2010年10月,ローマ,ACCEPTANCE OF JAPANESE JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS TO STUDENTS WITH PDD,ポスター(一般),教育心理学

  • 日本特殊教育学会第48回大会,国内会議,2010年09月,長崎,現職教員の研修システムを以下に構築するか,シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)

  • 日本LD学会第18回大会,国内会議,2009年10月,東京学芸大学,アセスメント再考 科学的根拠を学校の中でいかに活かしていくか,シンポジウム・ワークショップ パネル(指名)

  • 日本特殊教育学会第45回大会,国内会議,2007年09月,神戸市,高等教育機関における発達障害のある学生の支援(2)― 7 つの高等教育機関における取組の比較検討から―,ポスター(一般)

 

講演等(本学主催事業) 【 表示 / 非表示

  • 免許法認定講習,2017年08月

    重複・LD等教育総論講義

  • 教員免許状更新講習必修教育の最新事情,2017年08月

    『子どもの発達に関する脳科学、進学等における最新の知見(特別支援教育に関するもの)』の講義

  • 障害のある人の豊かな生活作りに向けて,2010年09月 ~ 2010年12月

    【開催地】京都教育大学【対象】一般市民

  • 2009年度プレ企画シンポジウム,2009年11月

    【演題】発達障害教育臨床の立場から【開催地】京都教育大学【対象】一般市民

  • 発達に障害のある人の豊な生活作りに向けて,2009年09月 ~ 2009年12月

    【開催地】京都教育大学

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講演等(本学以外の主催事業) 【 表示 / 非表示

  • 2012年度 S.E.N.S養成セミナー,2012年09月

    【演題】総論:アセスメント【主催者】【開催地】大阪【対象】教員

  • 2012年度 S.E.N.S養成セミナー,2012年08月

    【演題】総論:アセスメント【主催者】【開催地】大阪【対象】教員

  • 平成23年度京都府教育職員認定講習,2012年08月

    【演題】LD等教育総論【主催者】京都府教育委員会【開催地】京都教育大学【対象】教員

  • 平成23年度京都府教育職員10年期研修,2012年08月

    【演題】自閉症の理解【主催者】京都府教育委員会【開催地】京都教育大学【対象】教員

  • 平成22年度京都府教育職員認定講習,2011年08月

    【演題】LD等教育総論【主催者】京都府教育委員会【開催地】京都教育大学【対象】教員

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公的団体委員 【 表示 / 非表示

  • 京都市教育委員会 / 総合育成支援教育の今後の在り方検討プロジェクト会議,委員,2008年06月 ~ 2012年03月

  • 大阪府交野支援学校 / 大阪府交野支援学校学校協議会,委員,2008年05月 ~ 2012年03月

  • 独立行政法人日本学生支援機構 / 障害学生修学支援メニュー改訂委員会委員,委員,2008年05月 ~ 2015年03月

  • 京都市立西総合支援学校 / 京都市立西総合支援学校学校運営協議会,委員(2008年〜委員長),2007年06月 ~ 継続中

  • 京都市教育委員会 / 学校サポートチーム会議,委員,2007年04月 ~ 継続中

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学内委員会・プロジェクト等 【 表示 / 非表示

  • 実地教育運営委員会,2009年04月 ~ 継続中

  • 教員免許状更新講習専門委員会,2009年04月 ~ 継続中